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专病疗养护理文献资料
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健康教育路径在专病疗养护理中的实施效果和体会
目的:探究健康教育路径在专病疗养护理中的实施效果及护理体会.方法:本文选取在2016年8月份至2017年10月份在我院接受专病疗养的患者110例,按照护理方法不同分成对照组和观察组,每组患者55例,对照组采用常规健康教育方法,观察组采用健康教育路径方法.结果:观察组患者健康认知率优于对照组,有统计学差异(P<0.05);观察组患者治疗依从性优于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理满意度高于对照组,有统计学差异(P<0.05).结论:在专病疗养护理中融入健康教育路径护理方法,有助于提升患者的健康认知度,治疗依从性及患者护理满意度,提升疾病治疗效果.
