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  • 90后护理实习生临床带教新问题及应对措施

    作者:杜娜

    目的:对90后护理实习生在从学校进入临床的带教中遇到的新问题进行研究,提出相应的应对措施。方法:对我院2012-2015年间400名90后的护理实习生进行研究。结果:做好护理实习生进入实习生活前的准备,在临床中定期进行考核,采用新的带教方法以提高带教效率。讨论:针对90后的特点因材施教,培养专业技术过硬,知识水平高、沟通能力强的综合型护理人员。

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