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社区慢性疾病患者中医养生康复健康教育需求的调查研究
目的：讨论研究社区慢性疾病患者对中医养生康复健康教育的需求，以及根据情况进行针对性健康教育的意义与重要性。方法：选取社区慢性疾病患者300例，对其进行中医养生康复认知情况、需求及获得相关知识等方面的调查，并对调查结果进行分析。结果：慢性疾病患者对中医养生康复知识的了解程度普遍较低，对于健康教育需求率高，对中医养生各方面知识需求率均＞90%，主要包括对顺应四时养生规律、服药知识、疾病预防、养生食疗及作息规律等方面的知识需求较高。对健康教育方式的需求主要以专业医护人员进行教育、组织讲座和发放宣传手册为主；另外还可采取张贴海报、电视宣传等方式进行教育。结论：对社区慢性疾病患者进行中医养生康复健康知识宣传有利于使患者对疾病相关知识有更全面正确的认识，懂得进行自我保健、自我养生及预防疾病的知识。对其进行问卷调查可发现其对相关知识的需求及掌握情况，并根据所得结果采取针对性措施，提高老年患者预防疾病、自我保健的意识及能力，帮助其更好地控制疾病发展，改善生活质量。
关键词： 慢性疾病患者 中医养生康复健康教育 护理及宣传教育 疗效与影响 -
心理护理对减轻慢性疾病患者病情的临床应用与研究
目的 探讨心理护理在慢性疾病患者护理的应用效果.方法 以本院(在2016年12月-2017年12月)收治的200例慢性疾病患者作为研究对象,按照数字随机表法随机分为治疗组(100例,应用心理护理护理方法)和对照组(100例,应用常规护理方法).采用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析两组慢性疾病患者的总满意度评分、生活质量评分.结果 治疗组慢性疾病患者的总满意度评分、生活质量评分高于对照组(P<0.05),治疗组慢性疾病患者消极心理所占比低于对照组(P<0.05).结论 心理护理应用于慢性疾病患者中的效果显著.
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连续护理模式在老年慢性病护理中效果观察
目的:探讨连续护理模式在慢性疾病患者护理的应用效果.方法:以本院(在2016年12月-2017年12月)收治的200例慢性疾病患者作为研究对象,按照数字随机表法随机分为治疗组(158例,应用连续护理模式方法)和对照组(100例,应用常规护理方法).采用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析两组慢性疾病患者的总满意度评分、生活质量评分.结果:治疗组慢性疾病患者的总满意度评分、生活质量评分高于对照组(P<0.05),治疗组慢性疾病患者消极心理所占比低于对照组(P<0.05).结论:连续护理应用于慢性疾病患者中的效果显著,能够有效改善总满意度评分、社会功能评分、躯体功能评分、角色功能评分以及认知功能评分等指标.
