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老年患者的合理用药
目的:促进老年患者合理用药.方法:分析老年患者的疾病、生理特点及日常用药中潜在问题,指导其正确用药.结论:开展合理用药指导工作,有效避免老年患者因用药不当造成损害.
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药师药学服务实践及探索
目的:促进合理用药,提高药学服务质量.方法:通过药师药学服务实践,总结实践经验.结果与结论:搞好药学服务是提高公众健康意识和改善患者生命质量的重要保障.
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医院内部药品流动过程中的质量管理
随着药品生产企业、药品经营企业强制通过GMP和GSP认证,药品质量已在生产和流通环节得以严格的监督和管理.药物治疗是医院的重要治疗手段之一,医院是药品的主要使用单位,要保证人民群众有用药安全,有效管理药品的使用,必须加强对医院内部药品质量和药学服务质量的管理.
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医院如何开展药学服务
随着医疗卫生事业改革的不断深入,医院药师工作面临着严峻的挑战.药师在医院的工作和地位也被重新审视和定位,特别近年来随着临床药学工作的开展,彻底改变了药师单纯调剂、发药的工作模式,由单纯的保障供给服务型向以合理用药的技术服务型转变.
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开设药物咨询窗口及电话,拓宽药学服务平台
目的:探讨专科医院药学服务的发展道路.方法:开设药物咨询窗口,增设咨询电话,主管药师轮流参与咨询服务,记录服务内容.结果:围绕咨询窗口及咨询电话开展药学服务,丰富了临床药学工作的内涵,满足了患者及临床的及时需求,提高了患者对药师的认可和在临床的地位,提升了社会效益和经济效益.结论:药师必须面向社会,结合临床,不断完善自我,才能进一步做好药学服务.
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社区药学服务之我见
在“以病人为中心”的社区医疗服务模式形成的今天,必须大力推广社区药学服务,保证安全、有效、经济、合理的使用药物,从而促进病人和社区居民健康水平和生活质量的提高.
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药师与药学服务探究
药师以病人为中心以药品为手段提供全方位高质量的药学服务,将是医院药学工作的核心内容.药学服务是提供直接和有责任的、以达到提高病人生命质量这一结果为目的的与药物有关的服务.本文从三个方面阐述了药师加强对患者的用药指导,能有效地避免患者在用药过程中出现差错,提高患者用药依从性,进一步促进患者合理用药,以达到佳的治疗效果,从而提高药物治疗的成功率,减少药物不良反应的发生.
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小议医院药学服务
药学服务是"以患者为中心"用全新的服务理念与专业技术与医护人员配合,达到安全、有效、合理地用药.目前发达国家药学服务有系统和成熟的模式,而我国处于刚刚兴起阶段.开展药学服务,首先要有先进的理念,其次要有制度保证,另外还要有好的服务模式.
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临床药师在提供药学服务中的关键点研究
开展药学服务是临床药师推进"病人为中心"的工作重点,也是提升临床药师自身能力,强化临床药学服务的具体体现.结合临床药师在药物治疗方案中的工作,通过具体病例来探讨临床药师在药物作用干预、药物疾病诊断中的具体药学服务,为全面贯彻药学服务,提升临床安全、合理用药进行积极探索.
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社区药房开展药学服务的重要性分析
目的 :评价社区药房药学服务改进的效果.方法 :以辖区内到社区卫生服务中心开具处方拿药的患者作为研究对象,2015年3月~2016年2月,改进前,514例患者入选对照组,2016年3月~2017年2月,改进后,530例患者入选观察组.改进前,基本的药学服务,针对患者及其家属常规遗嘱,对住院使用处方药物、限制使用药物进行干预.改进后药学服务包括加强对药师、护士的培训,发挥临床药师作用,医师参与查房,对于门诊药房拿药的患者及其家属,需要积极主动的医嘱.结果 :观察组不合理处方比重、不良反应发生率低于对照组,观察组复查疗效满意率、患者满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).医务人员表示改进后,处方开具、用药的信心增强,自身的药学知识水平提高.结论 :社区药房开展药学服务有助于提高合理用药水平,降低用药风险.
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关于社区药房开展药学服务的重要性分析
随着人民生活水平不断提高,医疗服务也随之进步,为满足社区居民需求社区药房开展药学服务.本文主要分析社区药房开展药学服务的重要性,阐述了药学服务的概念和作用,为社区药房开展药学服务项目做出相关参考.
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我院开展药学服务对临床合理用药提升作用的探究
开展药学服务能有效降低药源性疾病和损害的发生，实现药学资源更合理的分配。本文通过整理、回顾性分析我院近年来药学服务的开展情况及全院合理用药水平的提升情况，进而得出我院的药学服务方法措施在一定程度上能够提升临床的合理用药水平，不过也存在一定的问题、不足，需要日后加以解决。
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基层医院开展药学服务促进临床合理用药
目的:分析基层医院开展药学服务促进临床合理用药的效果.方法:将从2013年1月到2016年4月之间在我院各科室治疗中出现的89例临床不合理用药为研究对象,通过查询出现不合理用药的原因并对原有的药学服务进行整改.结果:89例出现不合理用药的主要原因中其中用药时间不合理占有比例高,达38.20%,其次是药物选择不合理,占25.84%.结论:药学服务在基层医院临床合理用药中具有重要意义,只有不断健全基层医院药学服务管理措施才能为患者提供更可靠、安全的治疗药物.
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在医院计算机网络上建立实用药物数据库及其应用
目的:在医院计算机网络上建立实用药物数据库,促进临床合理用药.方法:收集医院实用药物的药学资料,编缉<实用药物手册>.应用Microsoft Access程序编制实用药物数据库.结果:实用药物数据库能在医院计算机网络上,随时为医务人员提供临床合理用药资料的快捷查询.结论:该方法利用医院计算机网络,密切结合实际,是实现医院药学服务的有效途径.
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药学服务对糖尿病患者血糖控制效果和用药依从性的影响
目的:对糖尿病患者进行药学服务探讨血糖控制效果和用药依从性的影响.方法:随机将2017年3月～2018年3月期间来我院就诊的142例糖尿病患者均分为对照组和研究组,常规药物治疗用于对照组,常规治疗为基础并进行药学服务干预用于研究组,对两组的临床效果进行比较.结果:对照组的用药依从性为61.97％远远低于研究组的用药依从行为94.37％,(P<0.05);对照组的用总有效率为54.93％远远低于研究组的总有效率为为85.92％(P<0.05).结论:药学服务用于糖尿病患者可使其用药依从性显著提高,对维持患者血糖稳定意义重大,值得在临床上应用和推广.
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传统用药指导与药学服务对2型糖尿病患者的影响研究
目的 对比传统用药指导与药学服务在2型糖尿病健康管理中的效果差异.方法 选取2017年1月至2018年7月本院接收的2型糖尿病患者124例为研究对象,按照入院登记簿单双号将患者分入研究组和常规组.其中,常规组采用传统用药指导,研究组实施针对性药学服务,统计并对比两组糖尿病改善情况、降糖药物知晓度和用药配合度评分、用药期间不良反应发生情况,系统分析药学服务的临床意义.结果 研究组血糖改善总有效率、降糖药物知晓度和用药配合度评分、不良反应发生率均优于低于常规组(P<0.05).结论 药学服务干预能够提高2型糖尿病患者降糖药物认知度和用药配合度,降低不良反应发生风险,是强化患者血糖和健康管理水平切实有效的措施,值得借鉴.
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药学服务对门诊老年慢性病患者用药依从性的影响观察
目的:探究药学服务对门诊老年慢性病患者用药依从性的影响.方法:将2017年2月至2017年5月到我院门诊就诊的125例老年患者设为对照组,应用传统的给药方式;另将2017年6月至2017年9月我院门诊118例老年患者为实验组,给予药学服务,分析两组病患的服药依从性.结果:干预6个月后,实验组的服药依从性95.76％,较对照组的87.20％要高(p<0.05);实验组发生相关药物不良反应几率2.54％,对照组为9.60％,组间差异明显(p<0.05).结论:对门诊老年慢性病患者予以药物服务干预能够有效提高病患的服药依从性,减少相关并发症发生,利于保证用药安全.
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浅议临床药师对肾移植术后排斥患者的药学服务
本文的研究目的是对收集到的1例肾移植患者术后排斥反应进行分析,探讨临床药师在此类情况下给患者提供术后护理与药学监护的关键环节.方法是安排临床药师参与到肾移植患者术后排斥反应治疗的过程中,通过对药效的关注和对护理方案的优化,提升药物的相互作用,给患者提供更加细致的术后用药指导和全面的药学监护.结果显示,在全方位临床药学监护与服务的作用下,患者的排斥反应有所缓解,所采用的药学服务方法效果明显.得到的结论是,肾移植手术的术后护理及监护过程中,应当安排临床药师全程参与到治疗团队中,为患者提供全面的临床药学服务,通过针对性药学监护措施的使用,提升患者的用药安全性,促进患者康复质量的提升.
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药学服务与临床护理对糖尿病患者的影响研究及分析
目的:分析糖尿病患者在疾病治疗期间接受药学服务的临床价值.方法:抽取在北京大学医学部接受治疗的糖尿病患者82例,分为两组,每组41例.对照组患者在用药治疗期间不接受药学服务;研究组患者在用药治疗期间接受药学服务.比较两组患者在治疗前后血糖相关指标水平和生活质量评分的改善幅度、糖尿病药物治疗总有效率、糖尿病用药治疗的依从性、用药期间出现的糖尿病并发症例数.结果:治疗组患者在治疗前后血糖相关指标水平和生活质量评分的改善幅度大于对照组;糖尿病药物治疗总有效率达到90.2%,高于对照组的68.3%;糖尿病用药治疗的依从性良好者达到39例,多于对照组的22例;用药期间仅有2例糖尿病并发症出现,少于对照组的10例;以上差异均有统计学意义(均P<0.05).结论:糖尿病患者在疾病治疗期间接受药学服务,可以提高患者用药的依从性,大程度上控制血糖水平,使该项指标长期保持稳定状态.
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浅谈临床药学服务在我国发展的现状与趋势
临床药学服务是反映患者治疗效果的重要环节,目前在我国临床药学服务还起步较晚,发展过程中尚存在着对于固有的认知与思维的误区,因此本文通过对国内外临床药学服务的发展状况进行对比,找出我国在此领域内发展的落后差距,寻找适合我国的临床药学服务方式,推进其发展进程.
