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临床路径教学法在静脉留置针带教中的应用
将临床路径(CP)这一先进工作模式的理念应用于静脉留置针临床护理带教中,制订出有时间性、有计划性的带教内容,保证低年资护士及护士实习生在学习过程中能按计划中的目标内容进行学习,使她们都快速掌握留置穿剌技能和相关知识,现报告如下.
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新时期泌尿外科"信息化"教学实践与思考
随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用,信息化教学已成为教育改革的必然趋势[1].教育本身从目标内容形式方法到组织形式,终将发生根本性转变.
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护理不良事件报告表的设计
护理学专家指出:凡病人在住院期间发生跌倒、用药错误、走失、误吸、窒息、烫伤以及其他与病人安全相关的非正常的护理意外事件,均属于护理不良事件[1].临床各护理单元及时将护理不良事件如实描述上报并进行原因分析有利于护理部进行动态管理.通过对护理不良事件的归类、分析、监控,不断找出医院护理工作中存在的问题,及时制订针对性的改进措施,有利于医院护理工作的安全及良性运转.经检索相关护理文献,专门介绍护理不良事件报告表的报道不多.我院于2009年根据中国医院协会提出的病人安全目标内容,结合护理工作特点自行设计了护理不良事件报告表.现介绍如下.
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加强健康教育提高妇幼保健水平
为了使妇儿健康教育各项工作能够有效落实,几年来,我市以贯彻实施<中华人民共和国母婴保健法>为契机,围绕目标内容,明确重点,狠抓落实,使妇儿健康教育工作取得较好成绩.具体采取如下措施:
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自我决定理论在中国人人群的应用
自我决定理论是一个研究人类动机和人格的宏观理论.该理论是目前在国外众多领域内得到广泛关注的心理学动机理论之一,但在国内尚未得到研究者们应有的重视.本研究对该理论在中国人人群的应用进行了系统的回顾和总结.发现中文文献以论述类研究为主,英文文献均为实证类研究.研究主要集中在教育、体育锻炼、组织管理、和心理健康等领域.未来研究需进一步检验自我决定理论在其他领域中国人人群的应用,以及探讨影响中国人基本心理需求满足、目标内容形成、以及动机内化的个体及社会因素.
