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多次逐步培训文献资料
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心脏骤停高危患者日常照护者心肺复苏知识与技能培训模式效果评价
目的:调查心脏骤停高危患者日常照护者CPR的掌握程度,比较两种不同培训模式下心脏骤停高危患者日常照顾者的CPR知识掌握情况的差异。方法将参加CPR培训的58名照护者分为两组,在保证总培训时长相同的基础上,以不同培训方式进行CPR知识和技能的培训,使用问卷评估培训前后CPR知识技能掌握情况以及比较两种不同培训方式的培训效果。结果两组培训前后CPR知识测评得分差异有统计学意义(P<0.01)。单次集中培训组与分次逐步培训组在培训后进行知识测评得分的比较,其差异有统计学意义(t=-2.206,P<0.05)。结论对心脏骤停高危患者日常照护者CPR知识技能培训采取多次逐步培训的效果要优于单次集中培训效果。