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结合目标管理法的老年慢性乙肝患者健康教育效果评价
目的 结合目标管理法的老年慢性乙肝患者健康教育效果评价.方法 选择86例老年慢性乙肝患者,将患者按就诊先后时间编号,采用随机数字表法分为观察组(43例)和对照组(43例).对照组给予常规健康宣教;观察组在对照组的基础上实施目标管理法.干预前后,采用普适性测定量表SF-36对两组患者生存质量进行评价.结果 健康宣教实施3个月后,对两组患者生存质量进行效果评价,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 结合目标管理法的健康教育活动能改善患者的生存质量.
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微信模式对老年慢性乙肝患者自我护理能力的效果分析
目的 评价微信模式对老年慢性乙肝患者自我护理能力的效果.方法 选取2015年1月~2016年9月我科收治的老年慢性乙肝患者90例作为研究对象,将其按出院先后时间编号,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各45例.对照组采取常规出院健康指导,观察组在此基础上采取微信管理模式.干预后3个月,对两组患者自我护理能力进行评价.结果 观察组自我护理能力评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微信管理模式能提高老年慢性乙肝患者自我护理能力,值得进一步临床推广.
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微信模式对出院后老年慢性乙肝患者治疗依从性的效果分析
目的 评价微信模式对出院后老年慢性乙肝患者治疗依从性的效果.方法 选选取2015年1月~2016年9月我科收治的老年慢性乙肝患者90例作为研究对象,将其按出院先后时间编号,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各45例.对照组采取常规出院健康指导,内容包括用药指导、饮食指导、康复指导等;观察组在此基础上采取微信管理模式,侧重健康知识的实时推送,个性化的护理服务.干预后3个月对两组患者治疗依从性进行评价.结果 观察组治疗依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微信管理模式能提高出院后老年慢性乙肝患者的治疗依从性,值得进一步临床推广.