您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
以问题为导向教学方法文献资料
-
PBL教学模式在内科临床教学中的应用
以问题为导向的教学方法是基于现实世界的以学生为中心的教育方式,运用在临床医学中是以病例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为导向的启发式教育,以培养学生的能力为教学目标.将PBL 应用于内科临床教学能够发挥问题对学习过程的指导作用,调动学生的主动性和积极性.而以PBL 为主体综合运用多种教学方法更能提高内科学临床教学的效果.
关键词： 临床教学 以问题为导向教学方法 大课讲授法 -
以问题为导向教学方法在老年护理教学中的应用与思考
目的：探讨以问题为导向教学方法在老年护理教学实践中的应用效果，对需要改进和完善之处进行思考。方法对三年制护理高职生《老年护理学》部分章节采用以问题为导向教学方法，并对教学效果进行评价、分析。结果以问题为导向教学方法有利于培养学生综合分析问题的能力，可提高老年护理教学效果。结论 PBL教学法可以提高学生的学习能力和教师的综合素质。
关键词： 以问题为导向教学方法 老年护理 教学
