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首页 > 文献资料

  • 开阔胸怀走出沼泽--记一次身心危机

    作者:余云叶

    1994年,对我来说,是个不利的年头.那年,我遭到精神和疾病的双重夹击.当时,我在故乡县城一所职校任教高中语文,兼小报编辑.

  • 从中职语文与高中语文教材对比谈语文校本教材的编写——以护理专业为例

    作者:常宇

    教材是教学思想的载体,是师生进行教学活动的主要工具和基本依据,不同的教材规定了不同的教学内容和教学目标,其内容与深度以及体系安排都有所不同.语文教材作为语文教学的载体,必须根据教学对象进行有效调整.本文分别选取人民教育出版社出版的高中《语文》教材和目前通用的高等教育出版社出版的《中职语文》教材作为研究对象进行比较研究,并以此为基点,探讨中职护理专业语文校本教材的编写.

  • 新课改下高中语文课堂教学如何实现教学方法创新

    作者:王静

    随着我国教育事业的不断推进,人们对于高中语文课堂教学有了越来越高的关注力度.高中语文在整个高中科目中占据着非常重要的地位.所以对高中语文课堂教学进行合理化的创新及发展是十分可行的.为了能够使高中语文课堂教学质量得到全方位的增强,就应该在教学模式上进行不断地转变,为高中语文课堂教学模式创造出一条全新的发展道路.只有这样才能够真正意义上的提升高中生们学习的主观能动性以及积极性.本文主要对高中语文课堂教学如何实现教学创新进行深层次的探讨与分析,希望能够提出一定的建设性意见.

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