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中医学"现象-状态医学"学科
用科学认识论的科学学科判定标准研究中医学,发现中医理论以人体生命运动过程中的生理、病理现象及其所反映的生命状态为研究对象,采用司外揣内的方法,具有研究方向明确的科学家专业队伍及相应的学术机构、出版刊物和教育设施.中医学与以人体组织结构及其功能为研究对象,采用解剖、实验等方法研究人体的西医学不同,二者是把握着人体不同物质层面的医学科学中的两个分支学科.因此,中医学应明确其"现象-状态医学"的本质属性,在医学科学中确立"现象-状态医学"学科地位,树立科学的理性信念,推动中医学按照"现象-状态医学"的固有规律深化发展.
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确立中医学的"现象-状态医学"学科地位
无论是中医学还是西方医学,都是"以保护和增进人类健康,预防和治疗疾病为研究内容的科学"[1],统属于医学科学范畴.西方医学为"结构-功能医学"学科,中医学为"现象-状态医学"学科.
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认知行为干预在老年慢性病合并抑郁患者护理中的应用
目的：本文以认知行为理论为指导设计了一系列认知行为疗法措施，针对老年慢性躯体疾病合并抑郁患者实施科学性、技术性的认知行为干预，帮助患者改变非理性信念、改善认知曲解，使患者了解自身认知上的错误，从而发挥自我能动性，战胜自我，改善恶劣心境。方法：实验组在常规护理基础上介入认知行为疗法，两组治疗后进行汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、Spitzer生活指数评分表（QLI）的测评。结果：HAMD量表总分实验组患者比对照组明显下降，实验组患者生活质量提高比对照组更明显，两组间比较差异有统计学意义。结论：认知行为干预有效地改善了患者症状，减少了并发症的发生，促进了原发躯体疾病的康复并使其生活质量提高。
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ICU护士对转入普通病房患者探视对患者疾病应对方式和非理性信念的影响
ICU的重症患者存在多种负性心理［1］，不良心理状态直接影响其康复及其疾病应对方式［2］。非理性信念早由Ellis提出，是指引起情绪、行为失调的信念，多表现为对自己、他人和环境非合理化的要求，患者的不良心理均与其非理性信念有关［3］。ICU护士在危重患者的病情观察、日常护理及抢救过程中均起重要的作用。但日常护理工作中，ICU护士对转入普通病房患者的探视极少。作者观察ICU护士对转入普通病房患者探视对患者疾病应对方式和非理性信念影响，以寻找改善患者疾病应对方式和负性情绪的方法。报道如下。
