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无领导小组讨论法文献资料
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"无领导"小组讨论法在医学高校创新人才培养中的作用
目前我国高校在培养创新性人才方面存在不少问题,将无领导小组讨论方式引入课堂教学,能极大提高课堂教学效果,全面增强学生的综合素质和能力,促进学生的充分就业和成才,在一定程度上,弥补了我国高校创新人才培育的不足.
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无领导小组讨论法在护士长管理培训中的应用探讨
目的 探讨无领导小组讨论法在护士长管理培训中的应用效果.方法 将28名护士长分为7个小组,设计28道护理管理热点问题并进行讨论,每名小组成员依次进行主题发言、自由讨论和总结发言.结果 无领导小组讨论法开展后,护士长组织协调能力、创新思维能力、团队合作能力、优质护理服务能力、患者安全管理能力和沟通表达能力均提高(P＜ 0.01);85.00％以上的护士长认为,无领导小组讨论法培训能有效提护理管理能力和综合素质,并能培养评判性思维,培训内容实用,能够指导临床护理管理工作.结论 无领导小组讨论法让不同科室、不同年资的护士长在一起讨论和交流,提供了具有挑战性的交互式培训平台,有利于提高护士长护理管理能力.
