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伦理道德教育在妇产科管理中的作用
妇产科管理工作的重点就是缓解妇产科患者的心理状况,缩短患者住院时间,提高患者的生活质量.伦理道德教育作为妇产科管理工作的重要组成部分,对于提高妇产科管理工作质量与水平有着重要的作用.文章分析了加强伦理道德教育对提高妇产科管理工作质量和水平的重要性,并针对目前医院妇产科伦理道德教育工作现状提出建议,以期为工作人员提供一些思路.
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浅谈护生实习中的伦理道德教育
护理伦理道德作为一种特殊社会意识,对社会存在,医学、护理学科的发展以及提高医疗护理质量和水平等,都具有其他社会意识起不到的能动作用[1].目前护生伦理道德教育仅局限于课堂,教学内容主要是介绍护理伦理学的基本理论和规范体系,对于护生道德判断和推理能力的训练和培养、护理伦理决策能力的训练和培养则缺乏足够的重视[2].
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ICU护理伦理要求与继续教育对策
探讨ICU护理工作的伦理要求与继续教育对策,旨在结合ICU护理岗位特点,有针对性地加强ICU护士伦理道德教育,提高临床伦理决策能力,有效提升急危重症患者护理服务的质量.
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论医患关系认知与医学实习生伦理道德教育
医学伦理学(以下简称医伦)教学是医学生素质教育的重要内容,是医学生社会化、专业化的保障,是健全医学生职业人格的催化剂.在临床实习中,医患关系是医学生学习和应用医伦知识的焦点,是医学生实现其学习主体性的载体.充分认识医患关系,了解医患关系矛盾产生的原因是我们加强医学生医伦教育、培养职业素养的重要途径.只有在正确处理医患关系的基础上,才能不断增强医学生学习医伦的自觉性,不断增强认同、接受、悦纳医德理论的自觉性,不断增强医德修养的自觉性,医伦教学才会有效益.