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2LBL-4CBL-6PBL教学模式文献资料
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2LBL-4CBL-6PBL教学模式在肝病实习带教的探索
目的:探讨2LBL-4CBL-6PBL教学模式在肝病实习带教中的作用.方法:将2012年7月～2013年6月应用2LBL-4CBL-6PBL教学模式,与2010年7月～2012年6月采用PBL带教方法进行比较.结果:2LBL-4CBL-6PBL教学模式组学生的教学满意度和教学成绩显著高于PBL教学模式组(P＜0.05).结论:2LBL-4CBL-6PBL教学模式有利于提高学生分析、解决问题的能力,能够激发学生的学习积极性,并对临床带教起到良好的促进作用.
关键词： 2LBL-4CBL-6PBL教学模式 PBL教学法 实习带教
