首页 > 文献资料
-
即时文字网络心理咨询来访者言语反应类型
目的:探索性地提出本土网络心理咨询来访者言语反应的类别划分,探讨来访者在言语反应上的规律和特点.方法:选取4例即时文字网络心理咨询个案,以个案的原始咨询记录文本为分析资料,运用类属分析方法进行文本分析.结果:人际互动层面下网络心理咨询来访者言语反应共分为7个基本类型,即判断性反应、叙述性反应、关系性反应、请求性反应、探索-洞察性反应、社会性反应和其他；7个基本类型下有23项概念类属；咨询不同阶段判断性反应和叙述性反应均为来访者常使用的言语反应类型；随着咨询的推进,对探索-洞察性反应使用呈现上升趋势时,来访者标出正向咨询关系；社会性反应代表了来访者与咨询师之间的一种惯常互动.结论:来访者言语反应具有多样性.与面询来访者的言语反应类型相比既有类似反应类型也有特殊反应类型.来访者不同咨询阶段的言语反应类型特点对咨询进程产生影响.
关键词： 即时文字网络心理咨询 来访者 言语反应类型 -
即时文字网络心理咨询的阶段特征
目的:探讨即时文字网络心理咨询的阶段特征.方法:选取4名在高校从事心理咨询工作的咨询师所做的即时文字网络咨询个案,运用定性研究方法,对咨询文本进行内容分析；用体验量表对来访者体验水平进行测量.结果:依据咨询工作内容、咨询关系及来访者体验水平,可将即时文字网络咨询过程划分为初始阶段、过渡阶段、工作阶段和结束阶段；过渡阶段对进入工作阶段至关重要；咨询关系的发展具有较明显的阶段特征；来访者的体验水平随着咨询进程的变化逐步上升,且来访者体验水平在不同咨询阶段中呈现出不同的变化.结论:即时文字网络咨询有较明显的阶段特征,咨询工作内容、咨询关系特点及来访者体验水平随阶段发展而变化.
关键词： 即时文字网络心理咨询 咨询阶段 咨询关系 来访者体验水平 定性研究 -
通过即时文字网络进行心理咨询的阶段划分及各自特点
目的 通过即时网络进行心理咨询的阶段划分及各自特点.方法 采取方便抽样,选取3位心理咨询师并抽取3例以个案的原始咨询记录文本为分析资料,使用定性研究方法进行文本分析.结果 根据来访者体验水平、咨询关系及咨询工作内容,可将即时文字网络咨询过程划分为初始阶段、过渡阶段、工作阶段及结束阶段;到访者的体验是伴随着不同阶段进程呈现出不同的变化且逐步递增;过渡阶段对展开工作阶段非常重要;咨询关系的发展有明显的阶段特征.结论 即时文字网络咨询有较明显的阶段特征.
关键词： 个案研究 即时文字网络心理咨询 咨询阶段 -
即时文字网络心理咨询的社会临场感研究
目的:探索即时文字网络心理咨询中社会临场感的呈现形式、因缺乏社会临场感引发的问题及特有的咨询策略.方法:根据方便取样原则,10名心理咨询师及其来访者自愿参与研究,运用定性研究方法对10例即时文字网络心理咨询记录进行文本分析.结果:①即时文字网络心理咨询在开始阶段、中间阶段、结束阶段以不同形式呈现社会临场感;②由于缺乏社会临场感,在即时文字网络心理咨询中移情和反移情表现更加充分,咨询师权威降低更容易被拒绝;③为增强社会临场感可采用特殊咨询策略,如咨询师与来访者交叉式反应,咨询师需要以密集对峙提供紧张感.结论:社会临场感是影响即时文字网络心理咨询效果的重要因素.
关键词： 社会临场感 即时文字网络心理咨询 定性研究
