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同辈支持网络小组对新护士社交焦虑及心理弹性的影响
目的:评价同辈支持网络小组对新入职护士社交焦虑及心理弹性的影响.方法:使用交往焦虑量表(IAS),采用历史对照的方法将IAS得分＞43分的2014年新入职护士36例作为对照组给予常规规范化培训;将IAS得分＞43分的2015年新人职护士39例作为干预组,干预组在对照组基础上成立辈支持网络小组进行小组干预和结对干预(为期6个月).采用IAS和Connor-Davidson心理弹性问卷(CD-RISC)进行基线资料收集和规范化培训3月、6月共3次测评,采用重复测量方差分析对各指标进行统计学分析.结果:重复测量方差分析结果显示,IAS得分在测量时间与分组上存在交互效应(P＜0.001); CD-RISC总分及3个维度在测量时间与分组上存在交互效应(均P＜0.001).进一步简单效应分析显示,基线水平,两组的IAS得分、CD-RISC总分及各维度得分差异均无统计学意义(均P＞0.05); 3月及6月干预后,干预组的IAS得分均低于同期对照组(均P＜0.001),CD-RISC总分及各维度得分均高于同期对照组(均P＜0.05).结论:同辈支持网络小组能够有效降低新入职护士社交焦虑,提高心理弹性水平,使其更好更快适应医院工作.
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乳腺癌病人同辈支持的研究
对近20年来乳腺癌病人同辈支持的文章进行了分析总结.在纳入研究的文章中,同辈支持干预的目标人群都是乳腺癌病人,包含量性研究和质性研究.同辈支持的模式主要有面对面交流、电话视像支持和网络支持,而干预的组成方式主要有一对一的干预和小组干预.研究表明同辈支持可以从个人经验分享的角度为病人提供信息和情感支持.
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同辈支持对乳腺癌患者术后独立性的影响
目的 探讨同辈支持对乳腺癌患者手术出院后独立性的影响.方法 选取2016年1月1日—2016年12月31日在广西医科大学第一附院胃肠腺体外科接受手术治疗的乳腺癌患者400例为研究对象,随机分为实验组和对照组各200例.对照组实施术后常规护理,在此基础上,实验组应用同辈支持,比较两组患者的独立性.结果 实验组独立性领域中行动能力、日常生活能力、对药物及医疗手段的依赖性以及工作能力等方面得分均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 同辈之间的互相支持、互相鼓励,有利于正能量的传播,可以使乳腺癌患者更好地回归家庭,促进家庭和谐.
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乳腺癌患者同辈支持需求调查分析
目的 了解不同文化程度乳腺癌患者对同辈支持的需求情况,探讨在本院开展乳腺癌患者同辈支持的必要性.方法 采用自行设计的问卷调查表,对100例乳腺癌患者同辈支持需求情况进行调查.结果 100例乳腺癌患者对同辈支持的需求率为87%,其中,有77%的乳腺癌患者希望得到已治愈的乳腺癌患者的同辈支持.结论 开展乳腺癌患者同辈支持很有必要.
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同辈支持对乳腺癌患者术后生活质量的影响
目的 探讨同辈支持对提高乳腺癌患者术后生存质量的价值.方法 招募志愿者,由医护人员对志愿者进行乳腺癌相关知识的培训,培训后在志愿者队伍中选出3名管理者;采用便利抽样法,选择2016年1月 ～2017年1月在广西医科大学第一附属医院胃肠腺体外科住院手术治疗的乳腺癌患者400例,随机分为实验组和对照组各200例,由管理者在志愿者队伍中选取同辈人员对实验组患者进行为期半年的同辈支持,对照组则实施常规护理.两组患者均在术后满半年时由护士指导填写世界卫生组织生存质量量表进行评价生存质量.结果 两组患者的生存质量各领域评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 同辈支持对提高乳腺癌患者术后生存质量具有重要价值.
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关于同辈支持的作用及意义的研究进展
社会支持在维持健康和促进康复中有着重要的作用.在各种社会关联中,同辈支持(peer support)在护理专业中是一个非常突出的概念[1].在近些年的研究趋势中都反映出同辈支持对健康结果会产生有利的影响[2].在卫生保健过程中,医务人员不可能处理所有的健康问题,也不可能解决病患所有的健康需求[3],在卫生保健系统中越来越多地运用了同辈支持,在这些同辈支持的人群中,有些具有一定经验知识,有些是非专业的.
