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修订版儿童事件影响量表在地震灾区初中学生中的信效度
目的:研究修订版儿童事件影响量表(Children' s Revised Impact of Event Scale,CRIES)在中国地震灾区初中生中应用的信效度.方法:在汶川地震发生6.5个月后,在一般地震灾区方便选取428名11~16岁的初中学生,统一填写了CRIES 和儿童抑郁量表(Children' s Depression Inventory,CDI).使用SPSS13.0和AMOS4.0分析量表信效度,并且对四种假设的结构模型进行验证性因素分析.结果:修订版CRIES内部一致性Cronbach α系数为0.724,2周后的重测信度为0.88,各条目与总分之间的相关为0.36~0.58. 验证性因素分析结果发现,包含侵入、回避和高唤醒3个相关因素的模型拟合度高(χ2/df=1.927).其中侵入和回避2个因素的条目载荷较高(0.40~0.67),高唤醒因子部分条目载荷水平一般(<0.40),且其与侵入因素的相关较高(r=0.70).受试的侵入得分(1.78±1.16)高,其次为高唤醒(1.63±1.02),回避得分(1.20±1.13)低.结论:修订版儿童事件影响量表具有良好的信效度,是评估儿童创伤后应激障碍症状的一种较好工具.
关键词: 修订版儿童事件影响量表 信度 效度