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首页 > 文献资料

  • 10例孤独症儿童心理推测能力的测试分析

    作者:焦青

    目的:探讨孤独症儿童的心理推测能力。方法:本研究使用自编的测验故事为测量工具考察了学龄孤独症儿童的心理推测能力。结果:孤独症儿童能理解他人的生理性和社会性愿望,并能依据他人的愿望预测他人的行为;基本能理解他人的积极性和消极性情绪;但他们在理解他人的虚假信念时则表现出明显的困难,并且不能理解他人由虚假信念所导致的认知性情绪。结论:依据孤独症儿童在理解他人虚假信念上的表现,提示孤独症儿童在理解他人虚假信念的能力上只存在着量上的差异而非质上的差异。

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