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自制输液提示卡在输液安全管理中的应用
目的 探讨自制输液提示卡在输液安全管理中的必要性及重要性.方法 分析2010年临床输液相关护理缺陷,自制输液提示卡并规范使用流程,比较2010年使用自制输液提示卡前与 2011年使用后的输液相关护理缺陷发生情况及输液交接班时间.结果 2010年发生液体配置时间错误、输液执行错误、药液浪费的发生率分别为0.059％,0.035％,0.035％,分别高于2011年使用后的0.003％,0.000％,0.003％,差异均有统计学意义(x2分别为820.96,883.23,9098.17;P均＜0.01)；2011年使用输液提示卡后治疗室输液交接班平均时间为(2±1.2)min,明显少于2010年使用前的(15±2.3) min,差异有统计学意义(t =916.537,P＜0.01).结论 自制输液提示卡的使用可有效减少护理缺陷发生,缩短护士交接班时间,有助于提高输液安全管理.
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两种晨间交接班模式在ICU中的比较
目的:比较两种晨间交接班模式在满意度、交接班时间、护理质量、护士业务素质等各方面的差异.方式:将我院2015年1-6月按照原交接班模式设为对照组,7-12月实施新的交接班模式设为实验组.实验组在ICU病房采用先集体交接班,再由2名护士长、教学干事或责任组长带组分别同时以双向互动模式进行床边交接班.结果:新的交接班模式在病人对护士的满意度、医生对护士的满意度、护士之间的互评满意度测评方面都有所提高;交接班时间明显缩短;病区护理质量督查成绩有所提高;护士在科室层面及护理部层面组织的理论及操作考试成绩均有所提高,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:新的晨交接班模式提高了满意度,缩短了交接班时间,提升了护理质量,提高了护士业务素质,值得探讨与推广.
