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精神分析技术在依赖人格患者心理护理中的应用1例
1 病例介绍患者女性,23岁,中专文化,未婚,某公司职员.车祸后右胫骨闭合性骨折6 h入院.入院时,患者意识清楚,有语言表达能力,大小便正常.CT、X线片、B超检查:头、胸、腹、骨盆均未见异常.右胫骨骨折无出血及移位.给予石膏固定、静脉补液、青霉素抗炎治疗.入院后3 h,患者出现表情木然、问话不答、自言自语、双手到处乱摸、查体不配合等症状.给予安定10 mg肌注后,复查头部CT及腹部B超均未见异常,直至其母进入病房,将患者紧紧抱住才安静下来.在母亲的劝诱下,答话恢复正常,治疗护理工作得以正常进行.此后多日,只要母亲离开床边,患者摸不着母亲就发出婴儿般的嚎叫声.据患者母亲介绍,患者是独生女,平时日常生活全由父母包办代替;几乎不与外人交流,性格内向、孤僻,胆小怕事,一举一动只限定在父母指定的范围内;自己在某些方面的需求得不到满足,就对父母发脾气.经精神科会诊确诊为依赖人格.
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1例依赖人格患者的心理护理
依赖人格是临床精神科诊断中常见的人格障碍,患者虽具有心理障碍,却未表现出明显的情感障碍、心理焦虑或认知障碍,也没有出现精神分裂症、妄想狂和情感障碍.患者通常表现为严重精神疾病症状,自身及家属又缺乏足够的认识,不能及时治疗和护理,给诊疗工作带来很多困难.[1]现将我科护理1例依赖人格患者的体会报告如下.
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1例依赖人格病人的心理护理
现今的很多年少独生子女都享受着丰富的物质生活并沉浸于父母的过分溺爱之中.孩子渐渐形成依赖人格,从而影响了孩子日后的成长.依赖人格在精神科诊断中越来越多见,病人虽具有心理障碍却未表现出明显的情感障碍、心理焦虑或认知障碍,也没有出现精神分裂症、妄想狂和情感障碍.
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依赖不可依--依赖人格的特征及治疗
在幼儿园里,我们通常可以发现有那么几个孩子,每次家长带他们到幼儿园时,总要哭闹一场,痛苦得犹如生离死别.在学校里,也有恋家特别严重以致于无法住集体宿舍的学生,这些孩子对家长有着过分的依赖.
