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精神科健康教育文献资料
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护患沟通是精神科健康教育的关键
随着医学模式的转变及人们对健康需求的增加,健康教育作为一种护理方式已得到充分肯定.在精神科落实健康教育,体现以人为本护理理念,虽然它在实施过程中有一定的难度,但只要抓住护患沟通这个关键,充分发挥护患双方的积极因素,就会收到理想的效果.
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健康教育对精神病患者陪护亲属心理状况的影响
目的 了解精神科开放病区住院精神病患者陪护亲属的心理卫生状况, 探讨健康教育对其心理状况的影响.方法 对60例精神科住院病人的陪护亲属分别在进行精神科健康教育前、后用SCL-90进行心理调查分析,教育前的结果与全国常摸及教育后的结果对比.结果 精神科住院病人陪护亲属在精神科健康教育前5项因子分(躯体化、焦虑、抑郁、人际关系敏感、恐怖)明显高于全国常摸及教育后的因子分.结论 ①本结果提示精神科住院病人陪护亲属存在较广泛的心理卫生问题;②精神科健康教育能有效改善住院病人陪护亲属的心理健康状况.
