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对临床专业技术人员量化考核的探索与实践
目的 探索科学、合理的量化考核体系.方法 就临床业务、质量工程、临床教学、科研水平、医德医风等五个方面进行量化考核,实现奖惩兑现和质量持续改进.结果 对临床专业技术人员的评价更趋公正客观全面.结论 通过实践我们发现量化考核真正落到实处,还有大量工作要做.
关键词： 医务人员/组织和管理 -
北京市密云区中小学校校医及保健教师配备情况调查
目的 了解北京市密云区中小学校校医及保健教师配备现状,为加强校医和保健教师队伍建设提供参考. 方法 采用问卷调查的方法,对密云区教委所属的51所公立中小学校共52名校医及保健教师进行调查,内容包括学校基本情况及校医(保健教师)配备情况,采用EpiData 3.1进行数据录入,SPSS13.0软件进行统计学分析. 结果 密云区中小学生与校医(保健教师)的人数配备比例为729∶1,专职校医配置率为29.4％.校医(保健教师)以女性为主,占80.8％;年龄以40岁以上居多,占55.8％.校医(保健教师)专业以教育专业比例高,占61.5％,其次是医学专业,占28.9％,90.4％具有大专及以上学历.专职校医配置率中学为43.5％,明显高于小学的14.8％,城市为50.0％,明显高于农村的17.6％. 结论 密云区中小学校校医配置不足,专职校医配置存在学校类型、城乡间显著差异,应加强校医队伍建设与管理.
关键词： 中小学生卫生保健服务 医务人员/组织和管理 学校 -
军校门诊部文职人员管理存在的问题与对策
随着军队院校体制编制的调整,军校门诊部人才队伍的编配也发生了巨大变化,部分岗位由非现役文职人员担任,并将逐渐扩大文职人员的比例,文职人员的管理逐渐成为军校门诊部人才建设的新课题.
关键词： 学校 军事人员 门诊医疗设施 医务人员/组织和管理 -
南京市中小学校医和保健教师基本情况调查
目的 了解南京市城乡中小学校医、保健教师队伍的现状,为教育、卫生行政部门决策提供依据.方法 以问卷调查的方式,收集有效的个人信息392份.结果 南京市城区除校医学历和工作年限分布优于乡镇(x2分别为6.368和22.468,P值分别＜0.05和0.01),其他方面城乡基本达到均衡发展,共同问题是医学专业人员比例低,职称晋升问题较大.结论 开拓思路,解决校医来源、编制、职称等问题,加强中小学校医、保健教师队伍建设,新招聘校医的专业应限定在公共卫生,使之适应新时期学校卫生工作.
关键词： 医务人员/组织和管理 学校 中小学卫生保健服务 -
如何做好校医队伍的建设与管理
青少年的身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合国力的基础[1].所以作为学校卫生工作是非常有意义和重要的.校医及保健老师工作在学校卫生工作的第一线,他们是学校卫生工作能否做好的必要条件和前提.如今学校卫生工作内容越来越多,面对的挑战越来越大,如何把学校卫生工作做的更细致、周到、全面、务实有效,是对校医很大的挑战与难题.1990年开始实施的《学校卫生工作条例》,明确了学校卫生工作的内容,然而在日常工作中,作为此项条例中所涉及内容的主要执行者,他们却面临着许多难题.能否做好学校卫生工作?工作如何做?这是校医工作所要面临的问题,因此,我们应该加以讨论和解决.
关键词： 医务人员/组织和管理 院校 -
医护协同模式对急诊患者新发压疮的预防效果
[目的]探讨医护协同模式对急诊患者新发压疮的预防效果.[方法]选择2012年1月至2013年6月在本院急诊室接受抢救的60例患者为对照组,选择2013年7月至2014年12月本院急诊室接受抢救的60例患者为观察组.对照组应用标准化压疮预防模式,观察组则在此基础上应用医护协同护理模式.比较两组患者存在的压疮危险程度,压疮发生率及患者、医护人员的满意度.[结果]观察组患者压疮低危的人数明显多于对照组,中危和高危的人数少于对照组,两组患者比较差异有统计学意义(P＜0.05);观察组急诊患者压疮发生率为1.67％(1/60)明显低于对照组的6.67％(4/60),差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组护士自身满意度、医生对护士满意度、患者满意度得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]应用医护协同模式可以降低急诊患者压疮危险程度,降低压疮发生率,提高患者及医护人员的满意度.
关键词： 医务人员/组织和管理 急救 压力性溃疡/预防和控制 病人满意度
