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胃癌伴糖尿病文献资料
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系统个性化健康教育对胃癌伴糖尿病患者围手术期的影响
目的 探讨系统个性化健康教育在胃癌伴糖尿病患者围手术期护理中的应用效果.方法 随机选取我院2016年4月～2018年1月期间收治的58例胃癌伴糖尿病患者作为研究对象,行分组对照研究(实验组和常规教育组各29例),观察两组患者的围手术期护理效果.结果 接受系统个性化健康教育的实验组患者,其对于护理效果的满意程度(93.10％＞79.31％)、健康教育知识知晓率(93.10％＞5.86％)比接受基础护理的常规教育组更高(P＜0.05),肛门排气时间[(22.15±4.35)h＜(35.12±5.14)h]、下床活动时间[(26.58±4.02) h＜(48.36±5.51)h]和住院时间[(13.15±2.64)d＜(19.18±3.06)d]相对更短(P＜0.05),而血糖(FPG)水平[(6.40±1.51) mmol/L＜(7.76±1.82) mmol/L]、餐后2h血糖(2h PBG)水平[(9.15±1.94) mmol/L＜(10.95±2.43) mmol/L]比常规教育组更低(P＜0.05).结论 系统个性化健康教育对于提高胃癌伴糖尿病患者围手术期护理质量和改善其预后有着积极的影响.
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加强心理干预对胃癌伴糖尿病患者围手术期依从性影响
胃癌是我国常见的恶性肿瘤之一,手术是当今治疗的首选方法.而糖尿病是一种全身代谢性疾病,对机体影响广泛,目前糖尿病是肿瘤外科常见的合并症之一,严重影响外科治疗,是外科医生处理难点之一<'[1]>.胃癌尤其是进展期胃癌合并糖尿病患者,由于其代谢紊乱、营养不良、手术对血糖水平的影响等因素,增加了此类患者外科手术治疗难度.
