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责任制健康教育在维持性血液透析高磷血症糖尿病患者中的应用
目的 探讨责任制健康教育在维持性血液透析(MHD)高磷血症糖尿病患者中的应用.方法 前瞻性对照研究责任制健康教育在MHD高磷血症糖尿病患者中的应用.选择于2015年1月-2016年1月在该中心透析的80例MHD高磷血症糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和试验组,每组40例,试验组实施责任制健康教育方法,对照组实施传统健康教育方法,对比观察两组患者依从性及血磷(P)、血钙(Ca)、血清全段甲状旁腺激素(iPTH)、血白蛋白(ALB)等生化指标的含量变化.结果 试验组和对照组患者在合理饮食、磷结合剂使用、规律透析、生化指标检测方面不依从率比较在入组第六个月、第12个月比较差异有统计学意义(P<0.05).试验组和对照组患者在试验后血磷比较[(1.82±0.31)mmol/L vs(2.28±0.71)mmol/L,(P<0.01)]、血清全段甲状旁腺激素比较[(445.20±171.92)pg/dL vs(668.1±183.60)pg/dL](P<0.05)、血白蛋白比较[(42.71±3.54)g/L vs(39.58±6.34)g/L],差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对MHD高磷血症糖尿病患者实施责任制健康教育,使患者不依从率下降,有利于维持性血液透析患者血磷管理.
