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人性化护理在门诊输液室护理中的效果
目的 本篇文章主要研究人性化护理对于门诊输液室护理期间的临床使用效果.方法 随机选取2014年1月～2015年1月在门诊接受输液治疗的患者121例作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组,各61例,对照组使用常规护理措施,实验组使用人性化护理措施,治疗结束后对比两组患者的护理满意率、健康教育宣导率、健康护理保健意识.结果 记录并比对两组患者的护理状况,发现实验组患者的护理满意程度、健康教育宣导率、健康护理保健意识比对照组高,这三项数据对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 门诊输液室使用人性化护理模式明显优于传统护理模式的效果,能帮助患者更快恢复,人性化护理模式值得门诊的推广和使用.
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门诊输液室护理安全隐患分析及管理对策
目的 探讨分析门诊输液室护理的安全隐患,为门诊输液室护理提供管理对策.方法对该院2011年4月-2012年12月的72例门诊输液患者护理效果和住院部67例患者常规护理效果进行对比,总结门诊输液患者与住院患者的安全隐患,为患者制定护理和防范措施.结果 压力较大的门诊输液室护理人员明显存在责任心不强,服务态度较差以及沟通缺乏技巧性等问题,其中输液用药复杂等而引起门诊输液护理的安全隐患问题是当前为常见的门诊输液室护理安全隐患问题,而住院部的护理人员在患者的护理满意度以及护理水平等各方面明显优于门诊输液室护理人员,安全隐患问题较少.结论 针对门诊输液室护理的安全隐患问题,建立科学有效的系统性措施,能够有效的降低门诊输液护理安全隐患发生率,进而提高门诊输液患者的临床护理质量及护理满意度,在临床上得到有效推广.
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门诊输液室护理中人性化护理的应用价值探析
目的：对门诊输液室护理中人性化护理的应用价值进行研究。方法：从我院门诊输液患者中选取54例，并按照患者护理方法将其分为治疗组（采用人性化护理措施护理）和对照组（采用常规护理措施护理），均为27例，对比两组患者对护理总满意度和投诉率。结果：治疗组患者对护理总满意度高达96.27%，投诉率仅为3.73%同对照组患者的70.37%和18.52%相比，有一定差异性，P＜0.05。结论：人性化护理在门诊输液室护理中具有良好作用，可有效降低患者投诉率提高患者对护理总满意度。
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人性化护理在门诊输液室护理中的临床效果
目的：护理人员对患者在门诊输液护理室中使用人性化护理并观察其临床效果。方法：选取自2013年1月～2014年1月间在某院进行门诊输液室护理的患者共计60例，在征得患者同意的前提下对患者进行调查研究。将患者随机平均分为对照组与观察组两组，对照组患者采用常规的护理方式对患者进行护理，观察组患者在采取常规护理的基础上，在患者的门诊输液室的护理过程中采用人性化护理，如环境护理、输液护理等。在患者接受护理服务结束后对患者进行调查，了解患者的满意程度以及投诉人数。结果：经过护理人员的护理，采用常规护理模式的对照组患者对护理的满意程度为86.67％，而投诉率达到了13.33％；采用了人性化护理的观察组患者对护理的总满意程度为96.67％，投诉率仅仅为3.33％。结论：在门诊输液室护理中采用人性化护理能够极大地提高患者的满意程度，减少患者的投诉率，大大避免了医患纠纷的出现，能够提高医院与患者之间的亲密度与和谐度，有着较为实用的意义。
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风险管理在门诊输液室护理管理中的应用效果
目的 研究风险管理在门诊输液室护理管理中的价值.方法 选取2017年2月～2018年2月我院门诊输液室收治的80例患者,随机分为研究组和对照组,每组40例.对照组采取常规门诊室输液护理,研究组采取风险管理,比较两组患者护理满意率、护理纠纷发生率、护理人员的技能考试优良率以及护理人员的HAMA评分.结果 研究组的护理满意率(97.50％)高于对照组(72.50％),护理人员的技能考试优良率(86.67％)高于对照组(53.33％),护理纠纷发生率(0)低于对照组(17.50％),且差异具有统计学意义(P<0.05).研究组的躯体性焦虑评分、精神性焦虑评分和HAMA总分均低于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在门诊输液室管理中采取风险管理,有效的提高了患者的护理满意度,同时也改善了护理人员的焦虑情绪,降低了护理纠纷的发生率.
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人性化护理在门诊输液室护理中应用的效果评价
目的 分析讨论人性化护理在门诊输液室护理中应用的效果.方法 采用随机筛选的方式,选取我院1年时间段的120例患者进行对比研究,对照组与观察组各60例,分别采用一般护理方式与人性化护理方式,对比两组患者对护理工作的满意度.结果 经不同护理手段后,护理满意度对比,观察组显著优于对照组;差异有统计学意义(P<0.05).结论 在一般护理的前提下采取人性化护理方式,能够提高门诊输液室患者的护理效果,提升患者对护理效果的满意度,改善护患之间的关系,值得在各医院进行推广.
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人性化护理在门诊输液室护理中的应用价值分析
目的:分析个性化护理在门诊输液室护理中的应用价值.方法:我院门诊输液室在2016年3月至2017年3月间收治的患者中选取96例进行,并随机分为A组49例,B组47例.A组患者采取常规护理办法,B组患者在A组的护理内容上加入个性化护理办法.对比A、B两组患者的健康教育水平以及护理满意度.结果:B组的总满意率97.96％高于A组的总满意率为76.69％,两组对比结果存在明显差异(P<0.05).结论:个性化护理应用于门诊输液室护理中,显著提高了患者的护理满意度并促进了健康知识的推广,值得广泛应用.
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探讨门诊输液室护理安全隐患的原因及相关处理措施
目的:探讨门诊输液室护理安全隐患的原因及相关处理措施.方法:选取本院2017年1月至2017年9月门诊输液室接受的需要输液治疗的181例患者设置为对照组,选取2017年10月至2018年6月采取应对的处理措施后,门诊输液室接受的需要输液治疗的181例患者设置为观察组,观察两组患者护理安全事件(感染、用错药、过敏反应、操作不规范)发生率.结果:观察组各种护理安全事发生率均显著低于对照组(p<0.05).结论:通过对门诊输液室护理安全隐患、原因等进行分析并采取相应的应对措施,可以有效提高门诊输液护理的工作质量,为患者提供更加安全的护理.
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门诊输液室老年患者沟通技巧的应用与体会
目的:掌握与老年患者护理沟通的技巧,探讨护患沟通技巧在门诊输液室的灵活运用以及掌握护患沟通技巧对门诊输液室护理质量的作用.方法:选取2016年1月至2017年1月笔者所在的医院输液室输液的老年患者,进行有效沟通,强化老年患者的沟通技巧,在护理活动中贯穿主动服务的理念,采取科学合理的有针对性的沟通方法与老年患者及其家属进行交流和沟通.结论:护士不但要加强专业技术的提高,还要做好患者心理护理,健康宣教,指导老年患者自我护理,防病治病.结果:护理人员的技术、健康宣教知识以及护患沟通技巧有了大大的提高,老年患者满意度调查由以前的91％提高到99％.
