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"一带一"读书报告模式对心内科护士的影响
心内科是一个高风险科室,患者起病急,病情变化快,心跳呼吸骤停、猝死等突发事件多,随着护理人力资源配备的要求,新进及轮转护士不断增加,但年轻护士因缺乏专科知识与技能,在单独上班前心理压力大,因此,提高心内科护理人员专业知识对提高心内科护理质量有着重要意义.读书报告是实现护理人员自我培训、培养学习型群体并且是实现长效性、经济性、自主性有效结合的一种良好学习途径[1].传统个人的读书报告模式,年轻护士因缺乏相关专科知识,在确定选题及文献选取上需耗费较大精力,大大降低了阅读效果,为更好的帮助护理人员提高专业知识水平,故制定"一带一"模式读书报告,具体是指一名从事心内科年限≥5年护理人员与一名心内科专科年限<5年人员为一组,每月组织一次科内读书报告汇报,取得良好效果,现报道如下.
