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探讨剖宫产术后再次妊娠分娩方式
目的:对剖宫产术后再次妊娠分娩的方式进行探究.方法:选取75例在我院进行剖宫产后再次妊娠分娩的产妇,探究组产妇行阴道分娩,参照组产妇接受再次剖宫产.结果:与参照组产妇相比,探究组产妇住院时间更短,出血量更少,并发症发生率更低,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在明确产妇阴道试产禁忌症、适应症并在确保产科安全性的情况下选择阴道分娩有助于促进产妇恢复.
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孕期保健对产妇分娩方式与母婴孕期的影响分析
目的:探讨孕期保健对产妇分娩方式与母婴孕期的影响.方法:研究2016年3月至2017年9月期间接收的200例在本中心进行产前筛查的产妇,随机划分为对照组与观察组,每组各100例,对照组运用常规孕期管理,观察组进行定期督促孕期保健,分析不同管理对产妇分娩方式与母婴孕期的影响.结果:产妇孕期并发症发生率上,观察组为4％,对照组为16％,组间差异有统计学意义(p<0.05);在不良妊娠结局发生率上,观察组为3％,对照组为15％,组间差异有统计学意义(p<0.05);在自然分娩率上,观察组为67％,对照组为41％,组间差异有统计学意义(p<0.05).结论:孕期保健可以有效的减少产妇孕期并发症,降低不良妊娠结局率,提升产妇自然分娩率.
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过期妊娠分娩方式探讨
目的:探讨过期妊娠分娩方式对妊娠结局的影响.方法:选取我院2014年9月至2016年9月收治的97例过期妊娠产妇,回顾性分析产妇临床资料.结果:97例过期妊娠产妇包括阴道分娩26例,阴道分娩转急诊剖宫产21例,选择性剖宫产50例;阴道分娩组和阴道试产转急诊剖宫产组新生儿窒息和羊水Ⅲ度发生率均明显高于选择性剖宫产组,组间数据对比差异有统计学意义(P<0.05).结论:过期妊娠患者中有条件阴道分娩者应严密监测胎心变化、观察羊水性质及产程进展情况,及时剖宫产是处理过期妊娠安全而重要的措施.
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胎膜早破与分娩方式的关系及产程分析
目的:分析胎膜早破与分娩方式之间存在的关系,并对产程观察重视对母婴安全的影响.方法:选取我院2016年6~2017年6月,收治的胎膜早破产妇40例研究组,并选取足月无胎膜早破产妇40例作为对照组,对比观察两组产妇的分娩方式.结果:研究组产妇的剖宫产率高于对照组,组间比较差异存在统计学意义,P<0.05.结论:胎膜早破是难产的早期信号,在临床分娩过程中要对产妇的产程进行重视观察并进行积极有效干预,选择佳的分娩方式,从而保障母婴安全.
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不同分娩方式对孕产妇分娩结局及新生儿的影响
目的:探讨不同分娩方式对孕产妇分娩结局及新生儿的影响,为孕产妇顺利分娩提供重要依据.方法:选取2013年6月至2014年6月在我院进行分娩的孕产妇100例,对照组孕产妇50例,主要实施常规分娩方法,观察组孕产妇90例,主要实施改良自然分娩方法,观察对比两组孕产妇的分娩威果和结局影响.结果:经过观察对比,观察组孕产妇分娩结局明显优于对照组,且分娩新生儿身体健康情况也明显优于对照组,两组的分娩结局和新生儿情况明显存在差异,差异存在统计学意义(P＜0.05).结论:在孕产妇分娩方式选择当中,改良自然分娩方式佳,不仅可以提高孕产妇的阴道分娩率,保证母婴安全,还可以降低孕产妇产后并发症发生率,大大改善产后新生儿的身体状况,效果显著,值得临床推广.
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妊娠晚期羊水过少对妊娠结局及分娩方式的影响分析
目的:评价妊娠晚期羊水过少对妊娠结局及分娩方式的影响.方法:选入2017年3月到2018年3月我院收治的妊娠晚期羊水过少产妇50例作为实验组,选取同期足月妊娠的产妇50例作为对照组,分析产妇的分娩方式与妊娠结局.结果:实验组的不良分娩结局高于对照组,且对照组自然分娩率高于实验组,数据之间的对比存在统计学差异,P<0.05.结论:妊娠晚期羊水过少很容易诱发不良妊娠结局,对分娩方式也会产生影响,因此在临床工作中应予以重视.
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产前健康教育对初产妇分娩方式选择及产后母乳喂养率的影响
目的:探讨产前健康教育对初产妇分娩方式选择及产后母乳喂养率的影响.方法选取2017年4月至2018年3月期间于本院行产前检查及分娩的初产妇124例,利用随机数表法分为两组,各62例.对照组接受常规产前检查,观察组采取产前健康教育干预,对比两组分娩方式及母乳喂养率.结果观察组阴道分娩率较对照组高,剖宫产率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组母乳喂养率较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论产前健康教育可有效提升初产妇阴道分娩率,促进产后母乳喂养.
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分娩球助产在人性化产时服务模式中的应用
目的:探讨运用分娩球助产在人性化产时服务模式中的应用.方法:随机将360例初产妇分为两组,每组各180例.观察组由助产师指导在第一产程使用分娩球助产,对照组除不应用分娩球外,其他助产措施与观察组一致.结果:观察组产程缩短,孕妇疼痛缓解的效果好,自然分娩率高,剖官产率降低,两组比较有统计学意义(P
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人性化护理对提高产妇自然分娩率的作用
目的：研究对符合自然分娩指征产妇实施人性化护理对其自然分娩率的提升作用。方法选取我院近年收治的100例健康临产产妇，随机分为对照组与观察组，对照组实施常规护理，观察组在促进自然分娩率观念下实施人性化护理干预，对比两组分娩方式差异性。结果对照组自然分娩率为50%，观察组为76%，组间差异显著。结论人性化护理能够提升产妇对分娩方式的了解程度，有利于自然分娩率的提升。
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助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响
目的：探讨助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响效果。方法：研究对象来自于我院产科近1年间接收的高龄产妇100例，按随机原则将100例产妇分成观察组和对照组，每组50例。观察组产妇在常规产科护理基础上给予助产护理干预，对照组产妇仅给予常规产科护理。结果：观察组产妇的顺产率为72.0%，与对照组的46.0%相比有显著优势P<0.05。观察组产妇的第一产程、第二产程、第三产程及总产程时间均显著较短，与对照组相比具有显著优势 P<0.05。结论：助产护理干预能够显著提高高龄产妇的顺产率，显著缩短产妇的产程，对于确保高龄产妇顺利分娩具有十分重要的作用。
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分析实施助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响
目的 为了分析实施助产士产前教育对初产妇产程以及分娩方式的影响.方式 选取我院2017年1月至2018年1月的初产妇1200例作为研究对象,将其随机分为两组,其中对照组采用常规护理,研究组在常规护理的基础上增加助产士产前教育,比较两组产妇选择的分娩方式以及产程的时间.结果 研究组不论是在自然分娩的选择率还是第一产程的时间上均明显低于对照组,差异显著(p＜0.05),具有统计学意义.结论 由助产士对产妇进行产前教育,能够提高产妇自然分娩的选择率,降低产程时间,更利于产妇进行分娩,具有较高的应用价值.
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助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响
目的:探讨助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响.方法:选取我院2015年3月至2017年3月间收治的200例孕产妇作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各100例.给予观察组产妇进行产前教育,对照组产妇不接受产前教育,比较两组产妇分娩方式以及产程持续时间和分娩过程中的配合情况.结果:观察组产妇在接受产前教育之后,剖宫产率明显低于对照组,两组差异显著,P<0.05表示有统计学意义.观察组产妇第一、第二产程平均时间明显低于对照组,两组差异显著,P<0.05表示有统计学意义.结论:产前教育能够有效提升孕妇信心,使自然分娩率显著提高,剖宫产率明显降低,产妇第一、第二产程平均时间也明显缩短,值得临床推广应用.
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助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响分析
目的:探讨助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响.方法:选择2016年11月-2017年11月在我院产科的孕妇800例,分为对照组和观察组,对照组采用常规产前宣教,观察组采用助产士产前教育.结果:在本次研究中发现,观察组产妇产程时间短于对照组,总满意率为97.0％,高于对照组的92.5％,自然分娩率(82.5％)高于对照组(60.0％),差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在产妇产前护理中,运用助产士产前教育可以缩短产程时间,改善分娩方式,提高自然分娩率,值得在临床上推广.
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责任助产士全程式陪伴分娩的临床分析
目的：探讨责任助产士全程式陪伴分娩的临床应用效果。方法：选取自2015年10月至2015年12月在我院待产的60例产妇，随机分为观察组与对照组，每组30例，对照组采用常规护理，观察组采用责任助产士全程式陪伴分娩护理，观察两组临床效果，对两组产妇的分娩方式以及产程进行对比。结果：观察组自然分娩率为83.33%，对照组自然分娩率60%，观察组总产程（7.92±0.31）h，对照组总产程（12.27±2.67）h，观察组满意率（100%）显著高于对照组满意率（80%），两组结果差异具有统计学意义。结论：对产妇进行责任助产士全程式陪伴分娩，可有效提高自然分娩率与产科工作质量，提升产妇满意度，有进一步临床推广的价值。
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助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响
目的：通过助产士对初产妇实施产前教育护理干预，研究产前教育对产妇产程及分娩方式的影响。方法将纳入研究范围的96例初产妇，随机分为对照和实验两组，各48例。对照组采取常规产科护理，实验组在此基础上由助产士实施产前教育护理干预措施，对比两组初产妇的产程、分娩方式及分娩情况。结果实验组产妇的产程时间远远低于对照组，剖宫产例数大大降低，心理不良情绪得到有效改善，分娩情况显著优于对照组，差异有统计学意义。结论在初产妇分娩前，由助产士有针对性的进行产前教育，可有效缩短产程，提高自然分娩的几率，降低母婴并发症及感染的发生率，大大提高了分娩质量。
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初产妇不同分娩方式对产后早期盆底肌力的影响
目的:针对初产妇的不同分娩方式对产后早期盆底肌力的影响程度进行探讨,提出有效措施以实现对盆底肌力的有效改善.方法:收集2010年1月-12月期间产后两个月内复查的50例初产妇有关资料,根据不同分娩方式将其分为阴道顺产组(共有26例)与择期剖宫产组(共有24例).依据盆底肌肉肌力测试分为0-5级,肌力不超过3级的产妇采用神经肌肉刺激仪,由专业康复师指导每周两次盆底肌肉功能训练,一个疗程12次;肌力超过4级的产妇实施常规健康宣教,产后6个月内进行随访.结果:初产妇产后两个月内测试盆底肌力,择期剖宫产组有20.8%(5/24)的产妇不超过3级,有79.2%(19/24)产妇超过4级;阴道顺产组有53.8%(14/26)的产妇不超过3级,有46.2%(12/26)的产妇超过4级.两组存在的差异具有统计意义(P<0.05).超过3级的产妇经盆底肌肉功能训练一个疗程后存在的差异具有统计意义(P<0.05),而超过4级没有进行训练的产妇降低程度不同.结论:对于初产妇不同分娩方式对产后早期盆底肌力都具有一定影响,而影响择期剖宫产方式的产妇低于阴道分娩方式.
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高龄产妇实施助产护理干预对其分娩方式及产后出血的影响
目的:探究分析高龄产妇实施助产护理干预对其分娩方式以及产后出血情况的影响分析.方法:选取我院在2015年期间所收治的共计100名高龄产妇作为主要的研究对象.将患者按照护理方式不同分为对照组以及观察组.对照组采用普通护理方式进行,观察组采用助产护理干预方式.对两组患者的分娩方式、产后出血量情况进行指标的统计等.结果:针对不同的护理方式以及干预对患者的恢复情况存在较大差异.对照组当中自然分娩的人数共计24名,剖宫产人数23名,阴道分娩人数共计3名.观察组当中自然分娩的人数共计39名,剖宫产人数6名,阴道分娩人数5名.同时两组患者在产后的出血方面观察组显著低于对照组.差异具有统计学意义.结论:在高龄产妇的护理工作过程中,采用助产护理干预工作能够有效的提升患者的恢复情况,同时改善分娩方式,对于降低产后出血等具有重要意义和作用,值得来临床上进行推广和普及.
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健康教育在社区孕产妇管理工作中的应用
目的:探析社区孕产妇管理工作中实施健康教育的效果.方法:选取2016年3月至2018年2月期间我社区的120例孕产妇为观察目标,依照硬币法分为两组,即对照组与试验组,每组60例.对照组孕产妇予以常规管理,试验组孕产妇予以健康教育,统计比较两组孕产妇分娩方式、产后出血率及新生儿窒息率.结果:试验组孕产妇自然分娩率高于对照组孕产妇,剖宫产率低于对照组孕产妇,对比差异显著(P<0.05).试验组孕产妇产后出血率、新生儿窒息率低于对照组,比较差异显著(P<0.05).结论:社区孕产妇管理工作中实施健康教育的效果更加显著,能够有效改善分娩方式,减少产后并发症,对保障母婴健康安全有着十分积极的意义.
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初产妇应用助产士产前教育对产程及分娩方式的影响研究
目的:探讨初产妇应用助产士产前教育对于产程及分娩方式所带来的影响.方法:随机选取我院产科于2015年1月至2017年11月间接收的310例初产妇资料,基于其是否接受助产士产前教育而进行分组,将未接受相关教育的产妇定义为对照组,接受相关教育的产妇定义为观察组,两组产妇分别155例.从初产妇焦虑程度、产程、分娩方式的差异出发进行分析,借以探讨助产士产前教育的临床价值.结果:与对照组相比,观察组初产妇整个生产过程更为顺利,顺产率为91.6％(142例),对照组顺产率为85.8％(133例).观察组初产妇焦虑度评分为(6.22±1.10)分,显著低于对照组(8.02±1.33)分,P<0.05;观察组产妇产程平均时长为(320.18±158.20)min,对照组为(367.23±180.25)min,P<0.05.结论:为初产妇提供助产士产前教育有助于消除其消极情绪,提高自然分娩率并极大缩短产程,对于促进产程顺利效果理想,极具有应用价值.
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关于助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响研究
目的:研究助产护理干预对高龄产妇分娩方式及产程的影响.方法:选择某医院收治的174例高龄产妇作为研究对象,采用数字表法将产妇分为研究组87例,对照组87例.对照组高龄产妇采用常规护理措施,研究组高龄产妇采用助产护理干预,对比两组产妇的临床护理效果.结果:研究组产妇的自然分娩率、产程情况和产后出血率均优于对照组,且差异显著.结论:将助产护理干预应用于高龄产妇的分娩护理中,不仅可以提高产妇的自然分娩率、还可以降低产后出血情况的发生,具有临床推广价值.
