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  • 同伴教育:促进健康性行为的有效教育途径

    作者:王佳权

    同伴教育是指具有相同年龄、性别、生活环境和经历、文化和社会地位或由于某些原因使其具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能的教育形式.当代青年面临严重的性健康问题,每年全世界感染艾滋病及其他性传播疾病的青少年人数众多,未婚先孕、意外怀孕等问题也严重影响青少年的学习和生活.同伴教育者由于其年龄、性别、生活环境和经历、文化和社会地位的相似而比成年教育者更值得信赖,使得同伴教育有助于减少青少年危险的性行为.此外,作为同伴教育者,在同伴教育中也能从中获得更多的益处.

  • 健康教育干预对女性STD的影响

    作者:徐凤珍

    目的:探讨健康教育干预对女性性病患者防治效果的影响。方法在门诊部单独设立健康教育室,由5名女性专业防治人员一对一进行性病防治知识的健康教育,辅以影像及书面健康教育材料,定期随访。结果干预后患者性病防治知识知晓率显著提高(P<0.01);选择性伴构成上发生显著变化(P<0.01);要求异性性伴每次均使用安全套的比例从干预前的9.78%提高到干预后的54.35%。结论对女性性病患者实施健康教育干预,可有效促进其了解并掌握性病防治相关知识,从而提高防范意识,养成健康性行为习惯,降低疾病再感染率以及控制疾病传播。

  • 健康性行为防范宫颈癌

    作者:吴令英

    关键词: 健康性行为

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