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全球背景文献资料
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第二十二届美国听力学年会报道——全球背景下发展的听力学
听力学虽然诞生于美国,但其发展却植根于世界.刚刚在美国圣地亚哥落下帷幕的第二十二届美国听力学年会,以其丰富的科研技术成果和多元化的学术交流,再次诠释了听力学所具有的全球性内涵.作为一门研究人类听觉感官能力和应用的独立学科,听力学显然已经彻底突破了语言、文化和国家的限制.
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全球背景下的中国医学教育改革
100年前的《弗莱克斯纳报告》推动了现代医学教育改革的进程,半个世纪前提出的“以问题为基础的学习( Problem-based learning,PBL)”开创了以学生为中心的医学教育模式,如今基于“培养医学卫生人才岗位胜任能力”的目标正推进第三次医学教育改革.我国医学教育历经100多年的发展,在当前全球医学教育改革背景下,已成为世界医学教育的重要组成部分.哈尔滨医科大学通过国际合作开展了全面的医学教育改革,接受了参照全球医学教育标准的医学教育认证,是我国医学教育改革的一个缩影.
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全球背景下医学图书馆信息素养教育探究
结合《本科医学教育全球标准》有关医学生信息素养教育的内容和要求，讨论医学生信息素养教育的对策，从制定课程体系和评价体系、与医学专业课程整合、改革教学内容、创新教学方法4个方面，探讨如何充分发挥医学图书馆信息素养教育的作用。
