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颞下颌关节紊乱病、错(牙合)患者及大学生咬合的比较研究
目的探讨评价咬合的2项指标(近远中向的安氏错分类及垂直向和唇(颊)舌向的覆覆盖关系)在颞下颌关节紊乱病(te mporomandibular disorders,TMD)组、大学生志愿者 (US)组及错患者(MAL)组间有无明显差别.方法 100例TMD、100例M AL、268名US,共468人,取研究模观察.结果①MAL组安氏Ⅰ类的比例低 于其他2组(P<0.05);②MAL组前牙反和深覆盖比例明显高于其他2组(P <0.05);③覆覆盖异常指数(后牙每1处积5分,前牙每1处积分积3分),MAL组明 显高于US组(P<0.05),而TMD组与MAL组和US组差异均无显著性(P>0. 05).结论影响美观的前牙异常治疗需求高,而咬合异常与TMD未见 显著相关关系.
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医院感染现患率的调查
目的为了监测医院感染现患率及其相关因素的调查分析.方法采用床旁调查与病历调查相结合的方法.结果本次调查843人,查出医院感染48人,49例次,现患率为5.69%,例次现患率为5.81%,感染部位依次为上呼吸道、下呼吸道、皮肤软组织.结论加强对易感人群的保护,特别是对老年人和患有血液系统、恶性肿瘤等严重基础疾病患者的保护.尽量减少或者避免一些不必要的侵入性操作和治疗.
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中国学校健康教育和学生营养工作现状及需求
目的了解中国学校健康教育和学生营养工作开展情况以及有关部门对开展此项工作的需求.方法采用多阶段分层随 机整群抽样的方法,从6省(直辖市)下属的12个市(县)中选取57所中小学校,通过问卷调查 、专题小组讨论、访谈等调查方法,分别对学生、家长、教师、学校饮食服务人员以及教育 主管领导和学校领导等进行调查.结果 91.1%的学校有关于开展健康教育 课的制度或要求,部分地区制定了健康教育规划;多数学校有健康教育课;任课教师多为兼 职教师,多未经专业培训;教学方式以课堂讲授为主;社会各界对健康教育课的重视程度不 够;学生、家长、教师和学校饮食服务人员的营养知识水平普遍较低,希望通过各种途径获得健康知识.结论中国学校健康教育中存在着一些问题和困难,需要及 时得到解决,社会各界应加强对健康教育和学生营养工作的重视,教育部门需要加强健康教育课程改革,推广健康促进学校.
