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品管圈（QCC）在提高 ICU 医护人员手卫生依从性中的应用
目的：探讨品管圈(QCC)在提高重症加强护理病房(ICU)医护人员手卫生依从性中的应用。方法在开展品管圈活动前组织对品管圈理论学习及参加院内外品管圈培训学习活动，对 ICU 医护人员手卫生依从性现状进行调查，总结影响医护人员手卫生依从性的因素，拟定对策采取有效措施进行改进。结果经过该次品管圈活动， ICU 医护人员手卫生未执行率由改善前33.22%降至改善后的14.98%，超出目标值16.05%。结论品管圈活动提高了医护人员手卫生依从性，对防控医院感染爆发起到重要的作用。
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品管圈在提高ICU医护人员手卫生依从性中的应用
目的：探讨品质管理对提高icU医护人员手卫生依从性中的应用。方法在开展品管护理活动前，对icU医护人员手卫生的现状进行调查，分析icU医护人员手卫生依从性差的原因，采取有效措施进行持续质量改进。结果品管圈活动的开展使icU医护人员的手卫生依从性得到显著提高。结论品管圈活动有效提高了icU医护人员的手卫生依从性，不仅保护了自身的健康，也大大降低了icU医院感染的发生率。
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团体沙盘游戏对ICU医护人员挑战性-障碍性压力的干预效果
目的:探讨团体沙盘游戏对ICU医护人员挑战性-障碍性压力的影响,为减缓ICU医护人员的工作压力、提高主观幸福感提供依据.方法:选取郑州市三级甲等医院ICU医护人员67名,按照随机数字表法分为干预组(n=33)和对照组(n=34).干预组常规音乐放松训练配合团体沙盘游戏训练,对照组常规音乐放松训练.干预前后分别采用挑战性-障碍性压力源量表、Campbell幸福感量表对两组进行评定,对评定结果进行比较.结果:干预前两组挑战性-障碍性压力源量表、Campbell幸福感量表得分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后干预组障碍性压力程度、消极应对方式均低于干预前,而幸福感指数和生活满意度均高于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:团体沙盘游戏对ICU医护人员的挑战性压力有促进作用,对降低障碍性压力有积极的作用;而且团体沙盘游戏可以帮助医护人员换位思考,改变认知,积极应对挫折,增加职业获益感和主观幸福感,提高工作效率,构建和谐医患关系有积极的作用,值得推广.
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ICU医护人员心理健康受损的因素和预防措施
随着现代医学观念的进步,以及医院服务理念的更新,为了大限度的挽救生命,考虑到患者的需求,我国许多医院都引进了先进的医疗设备,设置了重症医学科(intensive careunit,ICU).ICU是一个为重病人聚集,病情多变,先进医疗仪器集中的地方,这对ICU医护人员提出了很高的要求,作为一名ICU医护uoduo人员除了具备丰富的专业知识,熟练的技术操作和高尚的医德之外,还应具备优秀的心理素质.
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基于PRECEDE模式对ICU医护人员脓毒症休克早期复苏教育的作用分析
目的 探析基于PRECEDE模式对ICU医护人员脓毒症休克早期复苏教育的作用.方法 筛选82名ICU医护人员,随机分为常规组和观察组各41名,常规组实行常规教育,观察组实行基于PRECEDE模式的教育,对比两组的实行效果.结果 教育后ICU医生和护士对脓毒症休克的症状、早期复苏目标、感染源控制、药物和液体治疗、对症支持治疗及血糖控制的认知水平评分,均高于教育前,差异显著(P<0.05),且观察组高于常规组,差异显著(P<0.05);教育后ICU医生和护士本组内临床实践依从性评分高于教育前,差异显著(P<0.05),且观察组高于常规组,差异显著(P<0.05).结论 基于PRECEDE模式对ICU医护人员脓毒症休克早期复苏教育的作用显著,可明显提升ICU医护人员的认知水平与临床实践依从性,值得推行与运用.
