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注射实验文献资料
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护理技能教学中注射实验课常见问题及策略
皮内注射、皮下注射、肌内注射、静脉注射、静脉滴注5种注射技术是临床常用治疗方法，也是技术性很强的操作。因此，在技能教学过程中要求学生熟练掌握操作步骤，采取模型反复练习、真人真做（即护生之间相互注射练习）等方法教学[1]。可以加深学生对操作步骤记忆，使学生体会各种注射的真实感受，能更好的关心和体贴患者。笔者自2005级～2011级护理本科班学生注射类实验课采用“实战”教学即学生在模拟练习基础上进行真人真做角色扮演练习，通过观察，现就教学中常出现的问题及对策总结报道如下。
