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护理技术水平文献资料
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重症监护室护理人员技术水平与专家期望比较
目的 了解重症监护室(ICU)初级、中级专业技术职务护理人员对护理技术实际掌握水平与护理专家期望水平差异,并分析原因,探讨提高ICU护理人员技术水平的方法.方法 在查阅文献的基础上,采用特尔菲法专家咨询法与问卷调查法分别对北京市30名ICU护理专家及北京市24家医院86个重症监护室848名护理人员进行问卷咨询,请护理专家对61项ICU护理技术期望护理人员掌握水平及参加调查的护理人员对技术的实际掌握水平分别填写问卷,应用Matlab7.0统计学软件对数据进行处理.结果 回收护理专家有效问卷27份,有效率为90.0％;回收护理人员有效问卷808份,有效率为95.2％.护士职称人员有17项护理技术操作符合专家期望;护师职称人员有4项护理技术操作符合专家期望;主管护师职称人员只有1项护理技术操作符合专家期望.结论 ICU护理人员实际技术水平低于专家期望,护士职称人员技术水平相对更符合专家期望,护师、主管护师职称人员技术水平与专家期望差距较大.重视护师、主管护师职称护理人员技术培训,使其具备符合专业技术职务的技术水平,应是护理管理工作中更加重视并亟需关注的问题.
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提高护理技术水平 降低医疗护理风险
医疗服务行业是一种高技术、高风险、高难度的"高危作业".护理工作是一门实践性、联系性很强的学科,而工作的各个环节中都不可避免的存在着失误.因此,如何不断提高护理技术水平和服务质量,如何及时发现和有效处理医疗护理服务过程中的各类风险,为病人提供安全、优质的护理服务,已成为摆在每个护理工作者面前的重要课题.
