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肾脏移植受者文献资料
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自我管理教育在肾脏移植受者围术期中的应用效果
目的 评价自我管理教育在肾脏移植受者围术期中的应用效果.方法 按照随机对照试验研究设计,将66例自愿参加本次调查的肾脏移植受者随机分为观察组和对照组.观察组接受自我管理教育,对照组接受常规健康教育,比较两组的自我管理水平.结果 观察组的自我管理水平评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 自我管理教育在肾脏移植受者围术期中应用,可提高受者的自我管理水平.
