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校车司机文献资料
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对临潼区、阎良区、长安区共29名幼儿园校车司机的MMPI测定分析
目的:对来自西安临潼、阎良、长安三区的共计29名幼儿园校车司机进行心理分析,了解和探索校车司机的人格特征,为预防和解决其心理问题提供依据。方法采用上海惠诚心理测试系统的明尼苏达多相人格调查表的MMPI测试软件作为研究工具。结果①校车司机与对照组在Pt、L、K三个量表上存在统计学差异(P<0.01);②校车司机在十个临床量表项目的T分平均值都低于60分。结论校车司机整体不存在人格偏离或心理问题,但答题过程中存在自我掩饰和自我保护,因此,应在对校车司机进行MMPI测查的基础上,丰富检测手段,进一步降低答题动机对测试结果的影响。