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临床医学硕士专业学位研究生文献资料
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临床医学专业学位硕士研究生培养与住院医师规范化培训衔接后师资队伍建设初探
临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接后,为保证和提高研究生培养质量,大连医科大学附属第二医院对师资队伍结构进行了创新性调整.尝试将岗位导师制引入研究生培养全过程,试行"双导师制".从岗位导师聘任条件、岗位职责、培训考核以及保障激励措施等方面进行研究,探索了优化专业学位硕士研究生培养与住院医师规范化培训衔接后师资队伍建设的方法.
关键词： 临床医学硕士专业学位研究生 住院医师规范化培训 双导师制 岗位导师 -
临床医学硕士专业学位研究生医学统计学教学效果影响因素分析
目的：了解临床医学硕士专业学位研究生医学统计学课程的教学效果，并探讨研究生学习成绩的影响因素，为进一步提高课程教学质量提供参考。方法对489名临床医学硕士专业学位研究生应用自制问卷进行调查，采用Logistic回归模型分析其学习成绩的影响因素。结果发放问卷489份，回收有效问卷488份（99.80%）。71.11%（347/488）的人完全赞成开设医学统计学课程，23.98%（117/488）的人比较赞成。对统计学的认同程度、学习动机、课后独立完成作业情况、对统计教学内容总体满意度是成绩的影响因素，OR值分别为1.547、1.723、1.374、1.433，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在医学统计学教学中，提高学生对课程的认同度、在课堂上引入案例或者相关文献进行实例分析、淡化并简化数学公式、采用理论与上机相结合的授课形式、完善教学方式等，有助于提升教学质量。
关键词： 医学统计学 临床医学硕士专业学位研究生 Logistic回归 教学效果
