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北京大学人民医院研究生导师素质与履行职责情况
目的 了解北京大学人民医院研究生导师整体素质及履行导师职责情况.方法 采用问卷调查方式对在读研究生进行导师素质和履行职责情况调查,内容包括导师个人素质的评价、导师对研究生的业务指导、导师与研究生的定期见面制度、导师对研究生的全面发展和人格塑造的关注,并对调查结果进行分析.结果 研究生对导师个人素质的评价很高,大部分研究生认为导师能够很好地履行业务指导职责;少部分研究生反映不能保证与导师的见面频度;大部分研究生认为导师非常关注研究生的全面发展和人格塑造.结论 北京大学人民医院研究生导师整体综合素质较高,能够很好地率行导师职责,但也存在着一些需要解决的问题.同时,为进一步加强导师伍建设提出了几点建议.
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浅议地方医学院校护理学研究生的培养
近几年,我国研究生培养和学位制度改革的范畴和力度非常大,其中专业学位的设置和实施对我国学位与研究生教育事业的发展有着极其深远的影响.临床医学专业学位的设置不但丰富了临床各学科、专业研究生的培养模式,而且对临床各学科、专业的研究生培养提出了更高更新的要求[1].但就地方医学院校护理学研究生的培养实际来看,与临床其他学科、专业相比,尤其是与一些有博士学位授予权的学科、专业相比,在导师素质、学位课程的设置、培养模式、培养质量等各方面,存在较大差距.导致这种差距有国情和历史的因素,也有观念和管理的原因,值得有关部门和人士探索.