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消费娱乐类电子设备在高校英语教学中的应用
近年来,电子化多媒体授课在高校英语教学中成为趋势.学生能否方便地吸收利用电子化资源学习影响着英语教学的质量.值得注意的是,新兴消费娱乐类电子设备在当今高校学生中迅速普及,教师可加以利用,辅助英语教学.
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医学院校英语交际教学法初探
过去,高校英语大多采用以教师为中心的演讲模式,强调教师作为知识的传播者和课堂主体.课堂上,教师往往用汉语讲解,注重语法的作用及语法规则的机械记忆,忽视语言的实际应用,使课堂气氛沉闷,学生处于被动状态.
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以就业为导向和谐发展高校英语的开放式教学
当今全球经济危机,高校毕业生就业遭遇"寒冬".与此同时,英语人才却仍然处于紧缺状态,英语技能仍为聘用人才的重要标准.就此困境,高校应以就业为导向,创造和谐的课堂与校园文化,采用各种不同的开放式教学模式,进行和谐的开放式创造性素质英语教育,以顺利而稳步地度过就业沼泽,解决当代高校毕业生的就业瓶颈.
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近亲输血危险
[从李虹的言行举止看得出来,她是一位高级知识分子.]李虹:万教授您好!我是一名高校英语老师,我深知无偿献血能互助储血,也很多次想去献血,可我的同事都说要真有那么一天,自己或者亲人出了点事需要用血再直接输不就得了,而且用自己亲戚的血还更放心.是这样吗?
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高校英语精读课课堂提问策略分析
在高校英语精读教学中,课堂教学主要强调教师与学生之间的交流与理解,而课堂中的有效提问则可使师生理解对话、交流沟通与互动交往得以实现.本次就英语课堂教学中如何进行有效提问进行探讨.