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传统显微镜文献资料
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组胚实验网络化对全科医学生的影响
目的 评估全科医学生对2种组织学实验教学模式的认知满意度.分析两者的优缺点.方法 建立网络数据库,设计调查问卷,发放给193名全科医学生.结果 75％学生较认同“案例教学编排得很好”；82％学生较认同“所有图像都附有详实的文字说明”.结论 学生支持采用网络化实验教学.然而,目前组织学网络化实验教学可能难以完全取代传统显微镜实验教学.
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神经内镜与传统显微镜下经鼻蝶垂体腺瘤手术的临床疗效
垂体腺瘤的发病率为10万分之一〔1〕。30～70岁是垂体腺瘤的高发人群，临床主要表现为视力减退、视野缩小和内分泌紊乱，大多数垂体腺瘤以手术治疗为主〔2〕。近年来经鼻蝶入路已经成为垂体腺瘤切除的主要治疗手段，且随着医学的发展，神经内镜下行垂体腺瘤切除术在临床的使用越来越频繁〔3〕。本研究对垂体腺瘤患者分别实施神经内镜与传统显微镜下经鼻蝶垂体腺瘤手术，旨在探究两种治疗方式的治疗效果。
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数字化图像教学应用于组织学实验的研究
目的:评估医学生对数字化图像与传统显微镜实验教学模式的认知满意度,分析他们的优缺点.方法:选择数字化图像资源.设计调查问卷.发放给2009级临床医学专业193名学生.结果:绝大多数学生较认同案例教学编排.也认同数字化图像都附有详实的文字说明.结论:学生支持采用数字化图像实验教学.目前组织学实验教学的趋势是以数字化图像取代传统显微镜实验教学.
