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口腔医学硕士文献资料
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口腔医学硕士专业学位研究生全科临床能力培养研究
如何培养具有扎实全科基础的口腔医学专业学位研究生尚在探索之中。各科轮转式的全科能力培养存在学生知识与技能系统性、综合性相对薄弱等局限。在口腔综合科建立牙体牙髓、口腔修复和口腔颌面外科专家综合带教模式，能够在专业学位研究生临床能力培养中始终贯彻全科和全局观念，强化学生的全科临床思维能力和实践能力。在全科能力培养中以学生的构成特点和学习需求为基础，在坚持统一要求前提下，进行因材施教、分层教学，注重激发其学习兴趣；以综合考核、全面评估的方式，对其学习成绩进行客观评价。
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基于口腔医学专业学位硕士研究生就业压力的调查与分析
目的:调查口腔医学专业学位硕士生就业选择与就业压力现状,探索减缓就业压力的途径,为研究生就业指导及培养模式改革提供理论依据.方法:通过回顾性研究分析广州市某高校近5年口腔医学硕士毕业生就业状况,对在读口腔医学硕士就业期望与就业心理压力作问卷调查.结果:超过30％口腔医学硕士选择攻读博士,超过45％的认为就业压力较大,在读硕士更倾向于选择到非高校三甲医院、口腔专科医院就业.结论:高校应紧密结合就业形势,着力培养“专业”特色与综合素质,提升研究生就业竞争力,并加强就业价值观教育和心理疏导,缓解就业压力.
