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健康心理对自身素质提高与社会属性的相关性研究
目的 分析健康心理对自身素质提高与社会属性的相关性研究.方法 随机抽取本院 286名临床工作人员进行无记名式的问卷调查,分为试验组和对照组,每组各 143例.试验组进行健康心理教育,对照组不进行健康心理教育,通过测定症状自评量表 (SCL-90)、生活事件量表 ( LES),比较两组患者的评分结果.结果 试验组的症状自评量表包括人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖以及偏执,生活事件量表包括正性事件、负性事件、家庭生活事件、工作学习事件以及社交及其他事件的评分结果均显著优于对照组且差异显著 ( P<0.05),具有统计学意义.结论 健康心理对于自身素质有很大的提高,有助于充分把握与社会属性的关系,具有重要的作用.
