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文学形式文献资料
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古今医药春联
春节串门,只见家家户户门前都贴上了春联,不禁联想到古时的有趣春联.春联,是我国独有的应用文学形式,沿习至今,已有千年的历史.古今的春节,几乎都是祝福之词,吉祥之句,但也有一些与此内容相异的特色春联.
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古今医药春联
春联，是我国独有的应用文学形式，沿习至今，已有千年的历史。古今的春联，几乎都是祝福之词，吉祥之句，但也有一些与此内容相异的特色春联。日前从史料中读到几处医人写的春联，颇感奇特有趣。
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大班故事教学活动的推进策略
故事是幼儿园文学欣赏的重要组成部分之一,是幼儿非常喜欢的一种文学形式.由于大班幼儿尚缺乏丰富的知识经验,再加上故事内容、教师指导等因素影响,深入理解故事内容,感受故事画面、情节的独特魅力,体验故事传达的情感,依然是大班故事教学的难点.原因有几个方面:一是相关生活经验不足,表象积累少,难以展开想象;二是缺乏在观察画面与展开想象之间架设桥梁,激发幼儿积极思维,大胆想象,从而影响对故事的深入理解;三是忽视幼儿情感体验的思维活动,没有结合故事情节,引导幼儿与角色融为一体,体会角色的情感变化,获得丰富的情感体验.
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语言活动:《多彩的雨》
设计意图:进入夏季以来,西安在连续多天炎热之后会有一场让人倍觉清爽的雨.雨水带来的凉爽让每个人觉得舒心、快乐.幼儿对雨十分好奇,有浓厚的兴趣,也有很多疑惑,并对此充满幻想.本活动从幼儿这一兴趣点出发,抓住这一教育契机,在大班幼儿已有知识储备基础上,进一步丰富幼儿的词汇量,提升幼儿语言表达能力,感受散文这种文学形式带来的意境美.
