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操作缺陷文献资料
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儿科实习护生护理操作缺陷原因分析与对策
目的 提高儿科实习护生的参与临床实践的能力,提高患儿及其家属的满意度.方法 抽查儿科实习护生的平日的护理操作,对发生的护理缺陷进行总结,找出相关原因,并提出改进措施.结果 实习护生与患儿的沟通能力、护理操作常规的掌握、心理素质、应对能力等方面都存在缺陷.结论 对操作缺陷因素采取相应的改进措施,能提高实习护生的护理操作水平及临床实践能力,提高了患儿及其家属的满意度.
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规范化培训对降低护士血糖监测操作缺陷率的作用
目的:探讨规范化培训对降低护士血糖监测操作缺陷率的作用.方法:选取2013年10～ 11月考核的120名护士作为改进前组,2014年2～3月考核的120名护士为改进后组,通过自行设计的“床边血糖监测操作观察表”,对护士进行床边血糖监测操作的行为进行评价,了解目前护理人员血糖监测操作的情况,分析影响正确血糖监测操作的因素,采取针对性的改进措施,优化流程,并与改进前进行效果对比.结果:改进后组护士血糖监测操作缺陷少于改进前组(P＜0.05).结论:基于问题现状,找出关键因素,对操作护士进行规范化培训,建立规范统一的床边血糖监测操作制度和管理制度,减少由于人为因素而导致的误差,提高血糖数据的准确性,保证患者治疗安全.
