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军队卫生防疫专业人员培训需求抽样分析
目的了解我军卫生防疫人员对培训的需求情况,为进一步研究军队卫生防疫防护训练法提供资料.方法以参加全军1～5期卫生防疫所长培训班学员所在的防疫机构为抽样主体,采取整群抽样与多层抽样相结合的方法,抽取315名军队卫生防疫人员进行问卷调查.结果(1)训练内容:按需求依次排列为,心理疾病预防知识(75.8%),核化生武器防护知识(59.5%),新技术新理论的学习(56.4%),卫生防疫基础知识(51.0%),卫生事业管理、卫勤知识(47.1%),常见及紧急疫情处理知识(45.7%).(2)训练方式:认可采用学习教材知识与疫情或具体问题模拟演练相结合的方式的人员占总数的63.8%.(3)训练时间:315人中,认为需要参加培训的210人,其中选择脱产训练7～30 d的占76.2%.结论建议根据需求修订军队卫生防疫教育训练计划和内容,拓宽培训渠道,以专题短训班方式开展卫生防疫教育训练,重点提高办学效率.
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0～6岁儿童健康管理服务实施情况评价
目的:分析0～6岁儿童健康管理服务实施情况.方法:从2016年3月-2017年3月太原市妇幼保健院预防保健科中儿童体检门诊中抽取0～6岁儿童210例,随机分为对照组105例,观察组105例.对照组实施常规管理,观察组实施健康管理.两组儿童生长发育情况.结果:观察组儿童生长发育情况明显优于对照组患者,差异具统计学意义(P<0.05).结论:对于0～6岁儿童实施儿童健康管理服务,显著改善了儿童生长发育情况,值得广泛推广应用.
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0～6岁儿童健康管理服务实施情况评价
目的:分析0～6岁儿童健康管理服务实施情况.方法:从2016年3月-2017年3月太原市妇幼保健院预防保健科中儿童体检门诊中抽取0～6岁儿童210例,随机分为对照组105例,观察组105例.对照组实施常规管理,观察组实施健康管理.两组儿童生长发育情况.结果:观察组儿童生长发育情况明显优于对照组患者,差异具统计学意义(P<0.05).结论:对于0～6岁儿童实施儿童健康管理服务,显著改善了儿童生长发育情况,值得广泛推广应用.
