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  • 旋转阳极启动实验教具电路的设计与制作

    作者:裴作升;刘秀珍

    目的:设计旋转阳极启动电路并制作实验教具,方便直观地对学生示教此项实验内容及测试有关实验数据.方法:在原有启动原理的基础上,重新设计电路并制作成实验教具,供更多的学生进行实验、实训、故障检修、操作使用.结果:经过数年的实验、测试、示教,达到了很好的实验教学效果.结论:该教具的制作在保证教学质量的同时,能大限度地发挥教学效能.

  • 医学形态学实验教具存在的问题及应对措施

    作者:易传安;龙哲;胡祥上

    医学是一门实践性很强的的学科,在实验室里标本、模型、挂图等教学工具随处可见.虽然多媒体技术以其形象、直观应用于解剖实验教学,但标本、模型、挂图等教学工具所发挥的作用不可替代[1-3].在实验教学过程中,为了提高教学效率,培养学生的动手操作能力,老师应根据教学内容安排好教具、标本、模型和挂图,使它们发挥各自的优势.我校自成立医学形态实验中心以来,对实验教学加强了管理,取得了一些经验和体会,以其为大家在实验教学中如何管理和使用教具提供一些建议.

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