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昆山市流动人口子女学校教职工对突发公共卫生事件防控知识行为的调查
目的 了解昆山市流动人口子女学校教职工预防控制学校突发公共卫生事件的知识及行为现状,为指导学校开展突发公共卫生事件预防控制工作提供科学依据.方法 选择全部13所流动人口子女民办学校,采取分层随机抽样方法,各校抽取小学1～6年级班主任、任课老师及行政后勤人员20名,进行匿名自填问卷调查.结果 232名教职工学校突发公共卫生事件防控相关知识行为总正确率为75.8％.14道知识题中有关流行性腮腺炎、易发生的食物中毒、突发公共卫生事件上报时限及第一责任人等4题正确率均低于50％,仅有2题高于90％；所调查10项防控行为,在指导接种疫苗、卫生防病知识宣传及新生入学预防接种证查验等3个方面正确率都低于80％.结论 流动人口子女学校教职工突发公共卫生事件防控知识行为正确率较低,其知识水平亟待提高,预防控制行为需进一步提升.
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昆山市流动人口子女民办学校小学生传染病防控知信行调查
目的 了解昆山市流动人口子女民办学校小学生对传染病防控相关知信行(Knowledge,attitudes and practices,KAP)现状,为探讨学校传染病突发事件防控对策提供理论依据.方法 采取整群分层随机抽样方法,选择昆山市所有流动人口子女民办小学,抽取四～六年级学生各50名,对学校突发公共卫生事件防控相关KAP进行匿名问卷调查.结果 1 648名小学生所调查15道传染病防控相关知识题,正确率高为81.2％、低仅30.0％,平均正确率为68.0％;各题正确率女生高于男生、高年级优于低年级,差异有统计学意义(x2 =9.680,P＜0.05;x2=23.786,P＜0.01).所调查10道态度题,平均正确率为71.3％,各题的正确率高达82.8％、低为45.5％,性别之间比较有4题、年级之间比较有8题,差异均有统计学意义(x2=18.274,P＜0.05; x2=33.256,P＜0.01).10道行为调查题仅1道题正确率＞70％,其它题均＜60％,性别和年级比较差异均有统计学意义(x2=10.691,P＜0.05;x2=24.385,P＜0.01).结论 小学生对传染病防控相关KAP答题正确率各方面普遍较低,学校应加强对小学生传染病防控知识宣教,强化防控意识,促进健康行为习惯的养成,提升学校传染病突发事件的防控能力.
