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  • 急诊输液差错事故的防范措施

    作者:蔡小泳

    目的:探讨急诊输液过程中可能出现的差错事故以及进行针对性管理改进之后的成效;方法:以我院2009年加强急诊输液管理前后各2年的医疗记录为研究对象,进行回顾性分析,加强管理前为对照组,加强管理之后为实验组,分析两组急诊输液差错事故出现的数据;结果:加强急诊输液管理之后,急诊输液差错减少,由此造成的医疗纠纷也随之减少,两组对比差异有统计学意义(P<0.05).结论:在急诊输液环节加强管理,能够确保患者的有效治疗,减少医疗纠纷,值得推广.

  • 急诊输液护理常见问题及对策

    作者:邬爱红;龚伟英;罗小香

    针对急诊输液中使用一次性输液器输液对危重病人存在的问题、沟通问题、护理人员技术问题、责任心问题等进行分析,从2010 年起我们对危重病人输液应用静脉留置针和输液泵、加强护患沟通和医护沟通、提高护理人员专业水平、加强责任心等相应的护理对策,急诊输液护理质量明显提高,无医疗护理差错发生,患者满意度提高,减少了医疗纠纷.

    关键词: 急诊输液 护理 对策
  • 护患沟通技巧在急诊输液中的应用

    作者:石剑英;周彤

    目的 掌握急诊输液中与不同类型,不同疾病患者进行有效沟通的技巧.方法 加强护理人员的职业技术培训,了解急诊输液区的工作性质和特点,制定护理应对措施.结果 安抚了因突然发病引起焦虑患者12 000余人次.安慰了因家人生病而焦虑的家属5 800余人次.结论 良好的护患沟通可使患者及家属感到了急诊护士的人文关怀.有效地改善了护患关系.

    关键词: 沟通技巧 急诊输液
  • 急诊输液护理中护患沟通技巧的应用效果观察

    作者:林敏;石芬;赖瑞清

    目的:探究分析医院急诊输液护理中实施护患沟通技巧的应用效果与作用.方法:随机选取我院2017年接受的急诊输液患者100例,根据患者的就诊顺序平均把患者分成两个不同组别.其中50例对照组患者实施医院常规护理;50例实验组患者实施护患沟通技巧护理.结果:实验组与对照组患者在院期间输液敏感因子和焦虑因子均有所改善,实验组改善程度优于对照组,P<0.05;实验组50例患者发生患纠纷事件的概率比对照组低24%,具有统计学意义,P<0.05;实验组患者的护理满意率比对照组高出23.28%,P<0.05.结论:医院在急诊输液中实施护患沟通技巧护理模式,可以大大减少急诊科发生护患纠纷事件的概率,提高患者的护理满意度,因此应广泛应用.

  • 74例急诊输液患者药物不良反应的观察及护理

    作者:林丽艳

    目的:总结分析急诊输液患者药物不良反应的原因、临床表现及处理方法。方法:回顾性分析急诊输液出现药物不良反应的74例患者的临床资料,统计产生药物不良反应的药物、临床表现以及处理方法,并制定针对性的护理措施。结果:74例患者主要的不良反应包括:皮肤及附件损害、全身性损害、胃肠道损害、中枢及外周神经损害、心血管系统以及呼吸系统损害,立即停药并给与对症处理后均痊愈,未发生严重的不良事件。结论:加强对急诊输液患者药物不良反应原因分析及制定完善的护理对策,对减少急诊输液药物不良反应发生率,提高输液的安全,提高患者的生存质量等方面具有极其重要的临床意义和价值。

  • 心理干预对急诊输液患者的影响

    作者:李慧琳;薛亮

    目的:观察心理干预对急诊输液患者的护理效果.方法:选取急诊输液患者80例,分成干预组和常规组各40例,干预组运用心里综合护理,常规组运用常规护理,观察症状自评量表-SCL90焦虑自评量表积分变化,结果采用sppss13.0进行统计分析.结果:2组焦虑症状积分和均有明显下降,组内、组间比较,差异均有显著统计学意义(P<0.001).结论:运用心理干预等综合护理可以使患者稳定情绪.减轻精神压力,消除顾虑、配合治疗.

  • 预防性护理在急诊输液中的效果分析

    作者:李蓓蕾

    目的:探讨预防性护理在急诊输液中的应用效果。方法选取2012年1月到2014年12月急诊输液患者共332例,按照随机数字表法随机分为对照组(n=166例)和观察组(n=166例)。对照组采用常规护理,观察组采用预防性护理,对比两组的效果。结果干预后,观察组HAMA评分显著地低于对照组(t=40.576,P<0.05);观察组病人主动核实输液药物情况显著高于对照组(X 2=79.398,P<0.05);观察组输液过程紧急情况、自行调节输液速度、自行终止输液情况均显著地低于对照组(X2=55.083,X2=98.531,X2=56.414,均P<0.05);观察组输液反应例数为2例,显著低于对照组的56例(X2=60.918,P<0.05)。结论在急诊输液中,预防性护理能够明显缓解病人的不良心理,提高自我安全意识,减少不良行为的出现,降低输液反应率。

  • 综合护理干预对急诊输液患者的影响

    作者:余世花

    目的:探究对急诊输液患者施以综合护理干预后,患者的护理满意度以及症状自评情况。方法:随机抽取2014年间来我院急诊输液的患者50例,根据其来院时间的先后,平均分为观察组与对照组,对照组的25例患者接受的护理模式为常规护理,观察组的25例患者在常规护理的基础上加行综合护理干预。对比两组患者接受不同的护理模式后的护理满意度以及症状自评情况。结果:观察组患者不论是在护理满意度还是症状自评情况都明显优于对照组(P <0.05)。结论:对急诊输液的患者施以综合护理干预后,可以有效的影响患者的心情,同时大大的减轻了患者的心理负担,并且促进患者配合医护人员的治疗,提高了患者的护理满意度,推荐临床应用。

  • 探讨急诊输液护理中护患沟通技巧的应用

    作者:朱松梅

    目的:探讨护患沟通技巧在急诊输液护理工作中的临床应用。方法选取我院2010年10月~2013年10月收治的76例急诊输液患者进行回顾性分析,将其随机分为观察组与对照组,每组38例患者。对两组患者实施常规护理,观察组在此基础上应用护患沟通技巧进行护理工作,对两组患者的恢复情况进行分析比较。结果观察组患者的心理恐惧、焦虑情况、护患纠纷发生率以及并发症发生率等各项指标均低于对照组,观察组患者的护理满意率优于对照组,其两组数据对比具有统计学意义(P <0.05)。方法将护患沟通技巧应用到急诊输液的护理工作中,大大降低了护患纠纷的发生率,使得医患关系得到显著改善,具有重要的临床应用意义。

  • 急诊输液护理护患沟通技巧的应用分析

    作者:谭华荣

    目的:研究急诊输液护理过程中护患的沟通技巧分析。方法:抽取医院急诊输液患者120例随机分为常规组和实验组,常规组60例给予常规护理,实验组60例常规护理基础上采用护患沟通技巧护理。结果:实验组有效率和满意度均高于常规组,两者差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:急诊输液护理护患的沟通技巧应用于临床护理中能够有效改善护患关系,取得良好护理效果,值得推广。

  • 急诊输液护理过程中常见的问题及措施分析

    作者:包春花

    目的:分析急诊输液护理过程中常见的问题及其主要措施。方法:依据我院2011年11月-2014年11月收治的急诊输液患者86例的实际情况,制定相应的调查问卷,并发放于患者手中,通过问卷调查的方式掌握急诊输液护理过程中常见的问题及患者对急诊输液护理的满意度。结果:86例急诊输液患者中,16.28%认为医院环境有问题,30.23%认为医护人员服务有问题,19.77%认为医护人员技术有问题;55.81%对急诊输液护理满意,37.21%对急诊输液护理基本满意,6.98%对急诊输液护理不满意,满意度为93.02%。结论:环境、服务、技术是急诊输液护理常见的问题,对此需不断改善环境,提高服务质量及技术水平。

  • 护理干预在急诊输液期间的应用效果

    作者:苗青

    目的:分析护理干预在急诊输液期间的应用。方法将2013年11月~2014年11月收治于我院的急诊输液患者124例为研究对象,采用数字分组法将其均分成观察组62例以及对照组62例,其中对照组患者采用常规护理;观察组患者采用护理干预措施。对两组输液患者的护理效果进行对比分析,采用SDS(抑郁自评量表)以及SAS(焦虑自评量表)对患者进行评价。结果在经过不同的护理模式后,观察组患者SDS评分为(26.1依8.7)分;SAS评分为(32.3依8.3)分;对照组患者SDS评分为(37.3依9.1)分;SAS评分为(45.3依9.3)分。同时观察组患者满意度为96.8%(60/62);对照组患者满意度为66.1%(41/62)。结论针对于急诊输液患者来讲,对其采用有针对性的护理干预措施能够降低患者的焦虑、抑郁心理,提升患者的满意度,对其值得推广使用。

  • 预防性护理在急诊输液中的应用及效果评估

    作者:陈兴菊

    目的:探讨预防性护理在急诊输液中的应用及效果评估。方法将2014年4月~2015年4月在我院急诊输液治疗的120例患者随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用预防性护理,比较两组患者的心理状态及输液配合度。结果观察组焦虑及人际关系敏感评分明显优于对照组,差异有统计学意义(<0.05);观察组主动参与核药、输液异常情况处理、自行中断输液、自行调节滴速等发生率与对照组相比差异明显(<0.05)。结论预防性护理在急诊输液中的应用效果显著,提高了输液安全意识,减少心理负担,具有积极的临床意义。

  • 急诊输液的安全隐患及护理对策

    作者:李芬

    目的 探讨急诊输液过程中存在的安全隐患,采取有效的护理对策,确保护理安全和患者输液安全.方法 针对急诊输液过程中存在的安全隐患,制定具体有效、切实可行的防范措施.结果 将防范措施应用于急诊输液护理工作中,使安全隐患大大降低,提高了急诊输液室护理管理质量及患者的满意度.结论 急诊输液室实行制度化、规范化、标准化管理,可有效地避免或减少差错事故和护患纠纷的发生,保证了患者用药安全和护士职业安全.

  • 急诊输液护理中常规护理与增加护患沟通技巧后的护理作用比较

    作者:周琴琴

    目的:探讨比较急诊输液护理中常规护理与增加护患沟通技巧后的护理作用.方法:将2016年10月-2018年2月期间,本院收治的急诊输液患者为研究对象,随机抽取120例.根据收治时间的不同分为两组,60例患者实施常规护理归为常规组,另60例患者采常规护理基础上,增加护患沟通技巧,归为技巧组.比较上述两组患者的焦虑因子、人际关系、护理满意度评分以及护患纠纷发生的情况.结果:技巧组患者的焦虑因子、人际关系、护理满意度评分均明显优于常规组,P<0.05;两组护患纠纷发生情况差异较大,技巧组发生率为10.00%,明显低于常规组,P<0.05.结论:在急诊输液护理中,增加护患沟通技巧,可建立良好护患关系,减少纠纷,值得推广使用.

  • 探讨急诊输液护理中应用人性化护理模式的效果

    作者:徐萍;翟怡

    目的:分析对急诊输液患者实施人性化护理的效果.方法:将86例急诊输液患者分为43例常规护理组和43例人性化护理组,分别实施常规护理和人性化护理.结果:人性化护理组的护理满意度95.4%高于常规护理组81.4%,而不良事件发生率9.3%低于常规护理组18.6%,且P<0.05.结论:针对急诊输液患者实施人性化护理,有助于降低不良事件发生率,提高患者护理满意度.

  • 综合性护理干预对急诊输液患者生活质量的影响分析

    作者:王影

    目的:研究综合性护理干预对急诊输液患者生活质量的影响.方法:选择苏州高新区人民医院急诊输液室2017年8月至2017年12月期间收治的41例患者作为观察组,给予综合性护理干预,选择同期收治的41例患者作为对照组,给予常规护理.对比两组患者生活质量评分、护理满意度评分.结果:观察组生活质量评分、护理满意度评分均显著优于对照组.结论:将综合性护理干预应用于急诊输液患者的护理服务中,能够全面改善患者护理提升,对患者生活质量的提升具有重要的促进作用.

  • 急诊输液护理过程中的常见问题及防范对策

    作者:王琼芬

    目的:研究分析在急诊输液护理过程中常常出现的问题,并针对问题提出有效的防范措施.方法:按照有无实施防范措施将2015年1月至2017年5月期间到我院急诊科接受输液治疗的196例患者分为两组,即防范组(n=98)与常规组(n=98),对防范组研究对象实施输液护理防范措施,对常规组研究对象不实施防范措施.结果:常规组患者的护理总满意度(70.83%)与防范组(91.67%)相比,存在较大差异,统计学意义存在(P<0.05);且前者的纠纷事件发生率(31.63%)明显高于后者(9.18%).结论:将防范措施应用于急诊输液患者临床护理中能够获得较为理想的效果,能够降低输液护理工作中的错误发生率,减少护理纠纷事件的发生,提高患者的护理满意度,更好的维护护患关系.

  • 急诊输液中护患沟通技巧的应用效果观察

    作者:徐娟

    目的:探讨分析急诊输液中护患沟通技巧的应用效果.方法:将我院64例急诊输液患者随机分配为对照组和观察组两组,对照组采用常规输液护理,观察组在对照组护理基础上应用护患沟通技巧,对比两组患者护理满意程度和出现护患纠纷的概率.结果:对照组护理满意度78.13%,观察组护理满意度96.88%.观察组护理满意度明显高于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05).对照组护患纠纷发生率为15.63%,观察组护患纠纷发生率为3.13%,观察组护患纠纷发生率明显低于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:急诊输液中应用护患沟通技巧对患者进行护理能提高患者护理满意度,减少护患纠纷发生率,使急诊输液护理效果更好.

  • 优质护理对降低急诊小儿输室的纠纷投诉率的分析

    作者:占红玲

    目的:分析研究优质护理在降低急诊小儿输液室纠纷投诉率方面的应用效果.方法:选择2016年3月-2017年2月于我院急诊输液的小儿患者96例进行随机分组,对照组采取常规护理,将优质护理应用于优质组中,每组48例,对比两组纠纷投诉率.结果:优质组患儿家属的护理满意度为(92.13±4.37)分,较对照组有显著提升;优质组的组间一次穿刺成功率及纠纷投诉率均相对更低,差异显著(P<0.05).结论:急诊输液小儿患者接受优质护理能提高满意度,降低纠纷投诉率.

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