您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
产科专业型学位研究生文献资料
-
案例教学法在产科专业型学位研究生临床思维教学中的应用研究
目的:分析案例教学是否有利于提高专业学位硕士研究生规培阶段的学习成效和自我导向学习能力,以及临床思维能力,为医学生的终身职业生涯的学习打下基础.方法:选取青海大学研究生院妇产科学专业学位3年制硕士研究生为研究对象,随机分为两组,一组为传统教学方法组,即对照组;另一组为案例教学方法组,通过调查问卷对两组教学效果进行评价.结果:案例教学组的学生在临床思维方面明显优于传统教学组.结论:在产科学专业型研究生教育教学中应用案例教学模式提高研究生临床思维能力,为以后进入临床,奠定了扎实基础.
关键词： 案例教学 产科专业型学位研究生 临床教学
