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基于Drupal的图书馆新生入馆教育平台

王琳琳;张旭;宋欣;孙达辰;金松根;胡艳君

摘要: 针对传统的新生入馆教育内容和形式的不足,从平台操作流程、建设内容、应注意的问题3个方面介绍了基于Drupal的新生入馆教育平台.

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