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"强化论"在产科护理带教中的应用

王丽芳

摘要: 美国心理学家斯金纳在试验中发现,某行为之后的强化可提高该行为以后发生机率.强化分正强化和负强化.正强化是一种积极的刺激,它跟随机体行为反应之后,能提高该行为再次出现的概率.强化可以是物质或精神上的鼓励.年龄越小,越需要物质上的鼓励;相反,年龄越大,越需要精神上的鼓励.为此,"强化论"应用到产科的护理带教实践中,并取得了一定的效果.

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