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Seminar 教学法在内分泌科住院医师规范化培训中的应用

张冬梅;周敏;吴静;雷闽湘;黄颖;彭勃

摘要: 对在内分泌科参加住院医师规范化培训的学员采用 Seminar 教学法。在该种教学模式下,住院医师在带教老师的指导下进行专题研讨论。Seminar 教学法充分调动了住院医师学习积极性,强化了住院医师的临床思维能力和科研能力,使其既能掌握所学知识、了解学科新进展,还有助于培养创新思维,提高其个人综合能力,获得了良好的教学效果。

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